高校體育專業(yè)舞龍課程與課程思政融合：價值、方法、困境、路徑

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摘要：2020年5月教育部頒布了《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》，對課程思政的開展明確了路線圖。文章從高校體育專業(yè)舞龍課程出發(fā)，結(jié)合課程思政教學(xué)理念，革新高校體育專業(yè)舞龍課程教學(xué)路徑，通過分析高校體育專業(yè)舞龍課程與課程思政融合的價值、方法，認為在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)主體、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評價等維度上存在困境。（剩余6362字）