目錄

科技創(chuàng)新

基于ROS的智能老年助手機(jī)器人研究

摘 要：針對(duì)老年人服用藥物、子女無(wú)法全天候進(jìn)行陪伴成為當(dāng)今社會(huì)常態(tài)問(wèn)題，本文研制了一款基于ROS的智能老年助手機(jī)器人，它集智能導(dǎo)航與路徑規(guī)劃控制、智能監(jiān)測(cè)、智能藥物存儲(chǔ)、遠(yuǎn)程視頻交互等于一體，實(shí)現(xiàn)對(duì)老年人的智能化藥物管理、智能化居家管理以及...

關(guān)于“加‘熱’新科技，溫‘暖’新主張”的產(chǎn)品設(shè)計(jì)

摘 要：本項(xiàng)目是以太陽(yáng)能電池板發(fā)電與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)合為創(chuàng)新的核心，并運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維，通過(guò)對(duì)可以利用連接太陽(yáng)能電池板的服務(wù)器進(jìn)行遠(yuǎn)程操作，從而達(dá)到可以及時(shí)加熱食物的目的。本文還探討了此項(xiàng)創(chuàng)新應(yīng)用的適用人群，項(xiàng)目特色以及國(guó)內(nèi)對(duì)于太陽(yáng)能發(fā)電的態(tài)...

基于ZigBee技術(shù)的避雷器放電次數(shù)監(jiān)測(cè)裝置的設(shè)計(jì)

摘 要：以牽引變電所內(nèi)用氧化鋅避雷器計(jì)數(shù)器為應(yīng)用場(chǎng)景，基于ZigBee技術(shù)設(shè)計(jì)了一款氧化鋅避雷器放電次數(shù)智能監(jiān)測(cè)裝置，完成硬件電路設(shè)計(jì)和試驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了監(jiān)測(cè)終端智能組網(wǎng)、放電次數(shù)監(jiān)測(cè)與顯示、超次數(shù)報(bào)警等功能。監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)能夠?qū)崟r(shí)傳輸至后臺(tái)服務(wù)器，能...

應(yīng)用于人行護(hù)欄的自行車(chē)起步助力樁研究

摘 要：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題是產(chǎn)品創(chuàng)新之根本，本文針對(duì)路口自行車(chē)起動(dòng)慢，容易造成擁堵碰擦這一問(wèn)題，立足于城市家具領(lǐng)域，提出一項(xiàng)新產(chǎn)品解決方案，并通過(guò)對(duì)其使用環(huán)境要素、人機(jī)功能原理的分析，從而實(shí)現(xiàn)更加合理的功能效果，確定最具可行性的產(chǎn)品方案并且...

基于GPRS和云服務(wù)器的可跟蹤防盜衣架產(chǎn)品設(shè)計(jì)

摘 要：基于國(guó)家創(chuàng)新政策的支持和人們需求的增加，以“可跟蹤防盜技術(shù)+衣架”為核心展開(kāi)產(chǎn)品設(shè)計(jì)。該可跟蹤防盜衣架集經(jīng)濟(jì)實(shí)惠和節(jié)能環(huán)保于一體，涉及物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)等多個(gè)技術(shù)領(lǐng)域。該產(chǎn)品是GPRS定位、藍(lán)牙發(fā)送信號(hào)、傳感器檢測(cè)環(huán)境和云服務(wù)...

基于圖像識(shí)別技術(shù)的在校垃圾智能分類(lèi)

摘 要：在學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大、學(xué)生人數(shù)增加以及人民生活質(zhì)量和生活水平提高的影響下，校園垃圾量急劇增加，校園垃圾如何處理的問(wèn)題不容忽視。本文以徐州工程學(xué)院為例，結(jié)合大學(xué)校園生活垃圾具有產(chǎn)量大、分布集中、可回收利用價(jià)值高等特點(diǎn)，以垃圾分類(lèi)回收更精準(zhǔn)、...

基于互聯(lián)網(wǎng)模式的校園快遞APP項(xiàng)目分析

摘 要：隨著越來(lái)越多的大學(xué)生加入網(wǎng)購(gòu)陣營(yíng)，校園快遞行業(yè)的飛速發(fā)展，相關(guān)的快遞代理點(diǎn)或加盟店為師生收發(fā)快遞提供了極大的便利。但目前快遞企業(yè)的運(yùn)營(yíng)存在不少問(wèn)題，無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)、低質(zhì)服務(wù)等無(wú)法讓師生滿(mǎn)意?！靶@快遞模式”APP作為一款快遞代領(lǐng)APP，為...

科教論壇

生理學(xué)考試成績(jī)關(guān)系的研究

摘 要：分析生理學(xué)章節(jié)測(cè)試成績(jī)、期中考試成績(jī)與期末考試成績(jī)之間的關(guān)系，為提高生理學(xué)教學(xué)質(zhì)量提供參考。以參加昆明醫(yī)科大學(xué)II模塊學(xué)習(xí)的1030名學(xué)生為研究對(duì)象，分析章節(jié)測(cè)試、期中考試及期末考試成績(jī)分布情況和成績(jī)之間關(guān)系。結(jié)果顯示章節(jié)測(cè)試成績(jī)高...

淺談高等數(shù)學(xué)課教學(xué)及其科研心得

摘 要：首先，從高等數(shù)學(xué)教學(xué)方法上，強(qiáng)調(diào)形象直觀(guān)教學(xué)法、注重探究教學(xué)法和發(fā)現(xiàn)教學(xué)法、加強(qiáng)陶冶教學(xué)法;其次，從高等數(shù)學(xué)教學(xué)方式上，注重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用，加強(qiáng)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽和高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽，發(fā)揮高等數(shù)學(xué)課在培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能...

生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)遺傳學(xué)混合式教學(xué)學(xué)情分析及過(guò)程性評(píng)價(jià)

摘 要：為了貫徹執(zhí)行教育部頒布的《教育信息化“十三五”規(guī)劃》以及《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》，探索“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的新型教學(xué)模式，唐山師范學(xué)院生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)“遺傳學(xué)”課程充分將現(xiàn)代信息技術(shù)與課程相結(jié)合，并且借助線(xiàn)上學(xué)習(xí)通平臺(tái)進(jìn)行混合式教學(xué)。...

綜合性大學(xué)開(kāi)設(shè)“藥學(xué)概論”校選課的實(shí)踐與思考

摘 要：“藥學(xué)概論”課程涵蓋了藥學(xué)相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)內(nèi)容，是一門(mén)綜合性、應(yīng)用性較強(qiáng)的基礎(chǔ)課程，作為一門(mén)藥學(xué)啟蒙課程，在綜合性大學(xué)非醫(yī)藥類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生中，作為校級(jí)公共選修課開(kāi)設(shè)，旨在使學(xué)生掌握藥學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、藥物特性及藥物合理應(yīng)用等方面的內(nèi)容。論...

基于第三代活動(dòng)理論的混合學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)研究

摘 要：本文主要通過(guò)文獻(xiàn)研究法針對(duì)如何基于第三代活動(dòng)理論對(duì)混合學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)的問(wèn)題開(kāi)展研究，在闡述活動(dòng)理論的發(fā)展以及核心思想的基礎(chǔ)上，剖析了基于第三代活動(dòng)理論的混合學(xué)習(xí)活動(dòng)的要素以及各要素之間的關(guān)系，并提出基于第三代活動(dòng)理論的混合學(xué)習(xí)活動(dòng)...

高等職業(yè)院校技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)能力建設(shè)探索實(shí)踐

摘 要：開(kāi)展技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)能力建設(shè)是高職院校應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，是高職院校自身建設(shè)發(fā)展的需要，也是區(qū)域社會(huì)發(fā)展的必然需求。上海城建職業(yè)學(xué)院強(qiáng)化技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)涵建設(shè)，通過(guò)加強(qiáng)人才引進(jìn)、健全科研社會(huì)服務(wù)機(jī)制、開(kāi)展教師分類(lèi)改革、強(qiáng)化平臺(tái)建設(shè)等一...

利用“先給再取”法分析接地對(duì)靜電感應(yīng)的影響

摘 要：本文主要討論導(dǎo)體接地與否對(duì)靜電感應(yīng)結(jié)果的影響，給出了一種巧妙的處理方法，即先把導(dǎo)體接地之前的原有電荷（不論是否外顯電性）全部傳輸給大地，然后根據(jù)其他帶電體對(duì)它的影響，向大地中再取回所需的電荷量，筆者將這種方法總結(jié)為“先給再取”，這種...

互聯(lián)網(wǎng)背景下高職院校學(xué)生自發(fā)性學(xué)習(xí)共同體的構(gòu)建與實(shí)踐研究

摘 要：近幾年來(lái)，高職院校學(xué)生生源多樣化，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們目睹周?chē)囊徊糠滞瑢W(xué)學(xué)習(xí)積極性不高，學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力不強(qiáng)，這與我們當(dāng)初選擇職業(yè)院校的初衷相違背，也不符合高職院校人才培養(yǎng)方案的要求。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，結(jié)合現(xiàn)...

雙高計(jì)劃背景下高職院校計(jì)算機(jī)信息專(zhuān)業(yè)群建設(shè)核心要素分析與建設(shè)路徑優(yōu)化

摘 要：我國(guó)為了能夠使《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》的進(jìn)一步落實(shí)，頒布了“雙高計(jì)劃”政策，“雙高計(jì)劃”與社會(huì)需求進(jìn)行了有效結(jié)合，開(kāi)展辦學(xué)活動(dòng)，對(duì)于“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”職業(yè)特點(diǎn)的辦學(xué)定位進(jìn)行了明確，并且賦予了高校自主權(quán)，高校可以結(jié)合社...

新時(shí)代背景下獨(dú)立學(xué)院數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新性應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探索

摘 要：在新時(shí)代背景下，地方獨(dú)立學(xué)院在創(chuàng)新性應(yīng)用型人才培養(yǎng)過(guò)程中需要結(jié)合自身辦學(xué)條件，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，依靠地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，做好頂層設(shè)計(jì)，既要體現(xiàn)人才培養(yǎng)特色，又要保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量。以衡陽(yáng)師范學(xué)院南岳學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)為例，從完善人才培...

基于高水平專(zhuān)業(yè)群的在線(xiàn)開(kāi)放課程建設(shè)與應(yīng)用研究

摘 要：課程教學(xué)資源建設(shè)是高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)的重要內(nèi)容，“電機(jī)及控制技術(shù)”課程是高職“發(fā)電廠(chǎng)及電力系統(tǒng)”專(zhuān)業(yè)群的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。該課程內(nèi)容涉及電與磁之間相互轉(zhuǎn)換，電磁理論抽象而復(fù)雜，傳統(tǒng)課程教學(xué)模式的教學(xué)效果欠佳。本文探索建設(shè)“電機(jī)及控制技術(shù)”...

數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)的探究

摘 要：數(shù)學(xué)是理科中很重要的一門(mén)學(xué)科，學(xué)好數(shù)學(xué)需要非常強(qiáng)的邏輯思維品質(zhì)。小學(xué)數(shù)學(xué)又是學(xué)數(shù)學(xué)的開(kāi)始階段，所以打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)好小學(xué)生們課堂中的思維品質(zhì)尤為重要。課堂是老師教授學(xué)生的主要場(chǎng)所，所以在課堂上就要早早培養(yǎng)學(xué)生們的思維品質(zhì)，在課堂上教師...

電子信息

淺談設(shè)備管理中信息技術(shù)的應(yīng)用

摘 要：隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，工業(yè)企業(yè)設(shè)備管理中信息化技術(shù)的廣泛應(yīng)用，不斷改進(jìn)傳統(tǒng)設(shè)備管理中的一些問(wèn)題，大大提高了工業(yè)企業(yè)的設(shè)備管理水平。因此，設(shè)備管理中采取合理適用的信息技術(shù)，將會(huì)使設(shè)備管理水平更加高效。 關(guān)鍵詞：設(shè)備管理;信息技術(shù);高...

基于優(yōu)化初始聚類(lèi)中心的Kmeans聚類(lèi)算法

摘 要：針對(duì)傳統(tǒng)的Kmeans算法運(yùn)行的結(jié)果依賴(lài)于初始的聚類(lèi)數(shù)目和聚類(lèi)中心，本文提出了一種基于優(yōu)化初始聚類(lèi)中心的Kmeans算法。該算法通過(guò)量化樣本間距離和聚類(lèi)的緊密性來(lái)確定聚類(lèi)數(shù)目K值;根據(jù)數(shù)據(jù)集的分布特征來(lái)選取相距較遠(yuǎn)的數(shù)據(jù)作為初始聚類(lèi)...

表面污染監(jiān)測(cè)儀測(cè)量小面積源窗口響應(yīng)的方法研究

摘 要：本研究使用自行設(shè)計(jì)的定位支架和網(wǎng)格定位紙，選用Como170型表面污染監(jiān)測(cè)儀對(duì)小面積平面源進(jìn)行測(cè)量，研究窗口各部位的響應(yīng)。通過(guò)對(duì)表面污染監(jiān)測(cè)儀窗口進(jìn)行網(wǎng)格劃分，分別測(cè)量出每個(gè)位置的響應(yīng)，分析研究響應(yīng)與位置的關(guān)系，在實(shí)際工作中對(duì)準(zhǔn)確測(cè)...

智能日志審計(jì)與預(yù)警系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)分析

摘 要：當(dāng)前，計(jì)算機(jī)技術(shù)在多個(gè)領(lǐng)域中被得到廣泛運(yùn)用，需要在與網(wǎng)絡(luò)相連的各類(lèi)信息系統(tǒng)中存儲(chǔ)的重要信息也越來(lái)越多，尤其是受到利益驅(qū)使，容易出現(xiàn)各種入侵事件，從而使信息安全問(wèn)題加重。因此，本文在概述網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的基礎(chǔ)上，從系統(tǒng)架構(gòu)、功能設(shè)計(jì)以及系...

區(qū)塊鏈技術(shù)在高校檔案管理中的應(yīng)用探討

摘 要：本文闡述了區(qū)塊鏈技術(shù)在高校檔案管理方面的研究背景、現(xiàn)狀和意義。分析了區(qū)塊鏈技術(shù)在檔案管理方面的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題，提出了高校檔案管理應(yīng)用區(qū)塊鏈技術(shù)的策略以及需要注意的問(wèn)題。 關(guān)鍵詞：區(qū)塊鏈;高校;檔案管理;電子檔案高校作為人才培養(yǎng)的搖...

工程技術(shù)

基于BIM的建筑施工AIHS系統(tǒng)設(shè)計(jì)

摘 要：BIM技術(shù)因其可視性、模擬性、協(xié)同性等優(yōu)勢(shì)，在建筑施工安全智能管理領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。本文在本質(zhì)安全的原則指導(dǎo)下，基于專(zhuān)家系統(tǒng)，提出了基于BIM的建筑施工危險(xiǎn)源自動(dòng)辨識(shí)（AIHS）系統(tǒng)的建設(shè)概念。其中充分發(fā)掘BIM模型識(shí)別和數(shù)據(jù)信息分...

綠色施工技術(shù)在民用建筑施工中的應(yīng)用

摘 要：文章在簡(jiǎn)要闡述綠色施工技術(shù)概念內(nèi)涵、應(yīng)用優(yōu)勢(shì)、應(yīng)用原則的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)探討了施工環(huán)境保護(hù)、節(jié)材技術(shù)應(yīng)用、綠色建材選擇、噪音和光污染控制、節(jié)能技術(shù)應(yīng)用、節(jié)水技術(shù)應(yīng)用要點(diǎn)，并指出了具體應(yīng)用中的注意事項(xiàng)和保障策略，希望能夠起到正向啟迪作用。...

連續(xù)梁0號(hào)段托架預(yù)壓方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)比選

摘 要：結(jié)合跨疏港高速公路特大橋跨規(guī)劃長(zhǎng)安路（32+48+32）m連續(xù)梁主墩0號(hào)塊托架預(yù)壓實(shí)例，介紹了連續(xù)梁0號(hào)段預(yù)壓系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)比選方法等，以期為此類(lèi)0號(hào)段預(yù)壓系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工提供參考。 關(guān)鍵詞：連續(xù)梁;0號(hào)段;預(yù)壓系統(tǒng)設(shè)計(jì);經(jīng)濟(jì)比選...

人工智能技術(shù)對(duì)工程造價(jià)過(guò)程的影響因素研究

摘 要：人工智能技術(shù)對(duì)工程造價(jià)過(guò)程的影響因素頗多，這些因素之間在某種程度上是相互關(guān)聯(lián)的，但有些是冗余的。本文運(yùn)用主成分分析的方法，在人工智能技術(shù)的前提條件下，為了五個(gè)主成分對(duì)影響工程造價(jià)過(guò)程的12個(gè)因素進(jìn)行歸納分析，表示出它們的同時(shí)也構(gòu)造了...

機(jī)械化工

高爐渣熱資源回收及利用展望

摘 要：高爐渣是在冶煉過(guò)程中產(chǎn)生的副產(chǎn)物，爐渣的綜合利用有助于節(jié)能減排，本文介紹了爐渣的成分組成和物理化學(xué)性質(zhì)，闡述目前爐渣的熱資源回收技術(shù)及利用現(xiàn)狀，得出氣淬高爐渣工藝在回收高溫熔渣熱量時(shí)可保證高附加值產(chǎn)物的生產(chǎn)，高爐渣氣淬?；夹g(shù)有望成...

轉(zhuǎn)移床與病床對(duì)接機(jī)構(gòu)技術(shù)研究

摘 要：為保證病人手術(shù)后實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移床與病床之間的轉(zhuǎn)移不會(huì)造成二次傷害，在生死時(shí)刻能爭(zhēng)分奪秒，本文章圍繞床床對(duì)接的機(jī)械結(jié)構(gòu)進(jìn)行一系列的研究開(kāi)發(fā)及改進(jìn)，努力做到功能最齊全，對(duì)接時(shí)更穩(wěn)定和快速，性能最優(yōu)化，價(jià)格成本最實(shí)惠。 關(guān)鍵詞：對(duì)接架;床床對(duì)接...

泵浦機(jī)械密封失效原因及解決措施探討

摘 要：密封材料技術(shù)在我國(guó)現(xiàn)代被廣泛應(yīng)用于整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域，對(duì)安全生產(chǎn)、防止環(huán)境污染起到了重要作用。目前70%～80%的工業(yè)用泵配備的是機(jī)械密封。本文主要通過(guò)對(duì)我國(guó)船舶機(jī)械泵浦專(zhuān)用機(jī)械傳動(dòng)密封主體結(jié)構(gòu)工作原理和應(yīng)用特點(diǎn)的深入介紹，著重...

船舶柴油機(jī)復(fù)合故障智能診斷機(jī)制研究

摘 要：柴油機(jī)是船舶核心組件，一旦出現(xiàn)復(fù)合故障便直接降低船舶運(yùn)行能力，甚至導(dǎo)致船舶無(wú)法正常工作，而人工智能算法的出現(xiàn)與發(fā)展則為處理柴油機(jī)復(fù)合故障提供了一個(gè)新的工作思路?；诖耍恼铝⒆阌趥€(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)，從船舶柴油機(jī)復(fù)合故障數(shù)據(jù)獲取、復(fù)合故障設(shè)...

水利電力

電網(wǎng)側(cè)儲(chǔ)能發(fā)展及共享儲(chǔ)能運(yùn)營(yíng)模式淺析

摘 要：在碳中和背景下，儲(chǔ)能成為一個(gè)長(zhǎng)期高確定、高增長(zhǎng)的產(chǎn)業(yè)。本文分析了當(dāng)前儲(chǔ)能的主流應(yīng)用場(chǎng)景。同時(shí)從市場(chǎng)參與對(duì)象、投資及商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式等方面對(duì)電網(wǎng)側(cè)共享儲(chǔ)能運(yùn)營(yíng)進(jìn)行了探索研究。 關(guān)鍵詞：電網(wǎng)側(cè);儲(chǔ)能;商業(yè)模式1 概述 2020年9月，我國(guó)提...

高壓電纜線(xiàn)路火災(zāi)原因淺析

摘 要：本文通過(guò)開(kāi)展高壓電纜線(xiàn)路火災(zāi)原因調(diào)查工作，對(duì)高壓電纜線(xiàn)路的構(gòu)造、高壓電纜線(xiàn)路火災(zāi)原因、高壓電纜線(xiàn)路火災(zāi)的原因認(rèn)定與排除及其火災(zāi)預(yù)防等問(wèn)題進(jìn)行了初淺的分析和論述。希望能夠引起社會(huì)各界的重視，更好地開(kāi)展高壓電纜線(xiàn)路的消防監(jiān)督管理工作，最...

創(chuàng)新教學(xué)

SPOC模式在歷史類(lèi)教學(xué)課程中的引入和實(shí)踐

摘 要：歷史類(lèi)課程多以“傳統(tǒng)”“保守”等著稱(chēng)。即便如此，歷史類(lèi)課程也可緊跟時(shí)代步伐，嘗試采取SPOC混合教學(xué)等新型教學(xué)模式。實(shí)踐證明，在一定程度上，SPOC教學(xué)模式有助于拓展教學(xué)空間，增強(qiáng)師生之間的互動(dòng)，也有助于歷史類(lèi)課程實(shí)現(xiàn)從“教師本位”...

大數(shù)據(jù)算法引論課程建設(shè)方案研究

摘 要：隨著新一代信息技術(shù)的發(fā)展，海量數(shù)據(jù)資源以超乎人們想象的速度進(jìn)行積累和匯聚，人類(lèi)進(jìn)入“大數(shù)據(jù)時(shí)代”。大數(shù)據(jù)算法引論課程以培養(yǎng)學(xué)生分析與挖掘大數(shù)據(jù)的實(shí)際應(yīng)用能力為目標(biāo)進(jìn)行建設(shè)。健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)，作為國(guó)家重要基礎(chǔ)性戰(zhàn)略資源，將帶動(dòng)我國(guó)醫(yī)療服...

金屬材料工程專(zhuān)業(yè)的無(wú)損檢測(cè)課程教學(xué)改革探討

摘 要：本文針對(duì)金屬材料工程專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)分析了無(wú)損檢測(cè)課程教學(xué)現(xiàn)狀及存在問(wèn)題，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和培養(yǎng)目標(biāo)，從課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)等三個(gè)方面分別提出教學(xué)改革方案，以提高該課程學(xué)生參與度和主動(dòng)學(xué)習(xí)能力，為培養(yǎng)兼?zhèn)湓鷮?shí)的無(wú)損檢測(cè)理論知識(shí)和實(shí)踐能力...

新工科背景下“汽車(chē)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)”課程教學(xué)的思考與探索

摘 要：當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革方興未艾，汽車(chē)產(chǎn)品從其誕生至今，對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展和人類(lèi)文明的進(jìn)步發(fā)揮了巨大的作用，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次變革的洗禮，汽車(chē)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)見(jiàn)證并忠實(shí)記錄了期間的技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新全過(guò)程，并...

基于雨課堂教學(xué)法的基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)理論教學(xué)實(shí)踐研究

摘 要：為了解基于雨課堂教學(xué)法的基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)理論教學(xué)實(shí)踐方法及效果，文章以基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)理論為授課內(nèi)容，闡述了基于雨課堂教學(xué)法的授課方法，并對(duì)基于雨課堂教學(xué)法的授課效果進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分析，希望為雨課堂教學(xué)法在基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)理論教學(xué)中的有效應(yīng)用提供參考。...

大數(shù)據(jù)背景下線(xiàn)性代數(shù)教學(xué)改革探討

摘 要：本文探討了當(dāng)前線(xiàn)性代數(shù)在教學(xué)中存在的問(wèn)題。通過(guò)加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)合作，提高學(xué)習(xí)興趣;調(diào)整課程安排、編制針對(duì)性講義，提升課程質(zhì)量;線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流;增強(qiáng)評(píng)價(jià)指標(biāo)多樣性、激勵(lì)性等方式，將注重對(duì)理論知識(shí)的講授和考查轉(zhuǎn)變?yōu)榕c應(yīng)用創(chuàng)新相結(jié)...

基于OBE和PDCA的《JSP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)》課程教學(xué)方法研究

摘 要：在OBE教學(xué)策略理念指導(dǎo)下，針對(duì)高職學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高、學(xué)習(xí)能力較低的問(wèn)題，提出依托《JSP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)》課程混合教學(xué)平臺(tái)、針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，將學(xué)生按照職業(yè)興趣分組、采用項(xiàng)目化教學(xué)手段，在PDCA過(guò)程質(zhì)量管理方法指導(dǎo)下，使用“教、學(xué)...

BIM+VR技術(shù)在裝配式建筑構(gòu)造虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究

摘 要：在國(guó)家大力倡導(dǎo)發(fā)展裝配式建筑的背景下，結(jié)合裝配式建筑構(gòu)造復(fù)雜性、長(zhǎng)期性、一次性、特點(diǎn)以及為適應(yīng)裝配式建筑管理人才方面的需要，提出將成熟的BIM+VR技術(shù)應(yīng)用到裝配式建筑構(gòu)造虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中。從工程管理專(zhuān)業(yè)課程體系出發(fā)，構(gòu)建基于BI...

科教融合，創(chuàng)新為先

摘 要：農(nóng)業(yè)水利工程（如水利計(jì)算）核心課程的教學(xué)存在著教學(xué)資源不足、教學(xué)模式固化、師資隊(duì)伍建設(shè)僵化、實(shí)踐教學(xué)體系內(nèi)容單一等問(wèn)題。在“雙一流”戰(zhàn)略下，提出了“科教結(jié)合、創(chuàng)新先行”的人才培養(yǎng)理念，以崗位分析為基礎(chǔ)，以工作流程為導(dǎo)向，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容...

理論研究

高校后勤管理現(xiàn)代化的路徑研究

摘 要：我國(guó)的高等教育近些年來(lái)逐步普及，高校在招生中更進(jìn)一步擴(kuò)大了規(guī)模，高?，F(xiàn)代化發(fā)展中，按照傳統(tǒng)的內(nèi)部管理模式，已經(jīng)難以適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展需要，內(nèi)部管理中，后勤管理作為重要的構(gòu)成部分，有必要進(jìn)行現(xiàn)代化的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)高校后勤管理的現(xiàn)代化目標(biāo)。本文...

無(wú)錫碩放機(jī)場(chǎng)進(jìn)近航空器復(fù)飛階段碰撞風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

摘 要：為評(píng)估無(wú)錫碩放機(jī)場(chǎng)雷達(dá)管制下進(jìn)近航空器復(fù)飛階段的碰撞風(fēng)險(xiǎn)，采用概率論模型，分別計(jì)算航空器側(cè)向、縱向和垂直間的碰撞風(fēng)險(xiǎn)，從而確定總碰撞風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)計(jì)算，無(wú)錫碩放機(jī)場(chǎng)進(jìn)近雷達(dá)管制間隔18千米時(shí)以及縮小到10千米時(shí)，復(fù)飛階段航空器的碰撞風(fēng)險(xiǎn)均...

10S管理在檢驗(yàn)室質(zhì)量控制管理中的應(yīng)用

摘 要：隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，人們生活質(zhì)量的提高，對(duì)醫(yī)藥行業(yè)的要求日漸嚴(yán)格?？茖W(xué)規(guī)范的檢驗(yàn)工作是確保檢驗(yàn)產(chǎn)品質(zhì)量安全的關(guān)鍵一環(huán)。檢驗(yàn)室的質(zhì)量控制管理是樣品檢驗(yàn)質(zhì)量是否合格的重要手段和關(guān)鍵途徑。文章提出10s管理模式的運(yùn)用，為提高檢驗(yàn)室質(zhì)量...

突破《幾何》難教難學(xué)的幾點(diǎn)思考與探索

摘 要：針對(duì)中學(xué)《幾何》課程的難教難學(xué)，進(jìn)行了幾點(diǎn)思考與探索，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范幾何語(yǔ)言和識(shí)圖來(lái)培養(yǎng)學(xué)生思辨與創(chuàng)新能力，結(jié)合初中平面幾何內(nèi)容挖掘中國(guó)古代成就提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，運(yùn)用動(dòng)點(diǎn)動(dòng)圖的運(yùn)動(dòng)觀(guān)點(diǎn)發(fā)掘教材中辯證因素，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行一些幾何測(cè)...

能源國(guó)際組織人才培養(yǎng)探索與實(shí)踐

摘 要：隨著中國(guó)參與全球治理程度的加深，能源類(lèi)高校對(duì)于國(guó)際組織人才培養(yǎng)的重視程度不斷提高。從能源國(guó)際組織人才需求特點(diǎn)入手，結(jié)合中國(guó)石油大學(xué)（北京）全球能源治理微專(zhuān)業(yè)建設(shè)實(shí)踐，對(duì)高校能源國(guó)際組織人才培養(yǎng)提出建議。 關(guān)鍵詞：能源國(guó)際組織;國(guó)際化...

基于AHP模糊綜合評(píng)價(jià)法的加油站應(yīng)急能力評(píng)估

摘 要：本文在對(duì)加油站應(yīng)急能力影響因素分析的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了加油站三級(jí)應(yīng)急能力評(píng)估指標(biāo)體系，應(yīng)用AHP模糊綜合評(píng)價(jià)法對(duì)某加油站進(jìn)行了應(yīng)急能力評(píng)估，對(duì)于加油站及其他企業(yè)的應(yīng)急能力評(píng)估有一定的指導(dǎo)作用。 關(guān)鍵詞：加油站;AHP模糊綜合評(píng)價(jià)法;應(yīng)急...

基于CiteSpace的中職學(xué)生心理韌性研究文獻(xiàn)計(jì)量分析

摘 要：本文首先分析了中職學(xué)校的學(xué)生心理狀態(tài)和心理韌性的相關(guān)問(wèn)題，然后以中國(guó)知網(wǎng)為數(shù)據(jù)庫(kù)，使用CiteSpace軟件梳理我國(guó)中職學(xué)生心理韌性研究的發(fā)展脈絡(luò)，分析中職學(xué)生心理韌性研究的發(fā)展現(xiàn)況和熱點(diǎn)趨勢(shì)，期望為中職學(xué)校心理健康教育提供參考。 ...

“互聯(lián)網(wǎng)+工會(huì)”的工作概念、工作內(nèi)涵及其發(fā)展實(shí)踐思考

摘 要：為促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+工會(huì)”的發(fā)展，本文首先對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+工會(huì)”的工作概念進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹，接著進(jìn)一步闡述“互聯(lián)網(wǎng)+工會(huì)”的工作內(nèi)涵，最后對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+工會(huì)”的發(fā)展實(shí)踐進(jìn)行思考，希望能夠?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)在工會(huì)中的應(yīng)用提供一定幫助，使工會(huì)發(fā)展水平得到一定提...

根據(jù)引力波理論推導(dǎo)萬(wàn)有引力公式及其意義

摘 要：本文從引力波性質(zhì)的途徑推導(dǎo)出牛頓萬(wàn)有引力公式;及對(duì)萬(wàn)有引力進(jìn)行一定的現(xiàn)代邏輯分析;尤其與引力波推導(dǎo)過(guò)程相關(guān)聯(lián)，輕易理解出了對(duì)6個(gè)知識(shí)的理論認(rèn)知——空間兩個(gè)物體都互自吸引對(duì)方，互自吸引對(duì)方的引力大小相等，引力波是物體間形成引力的直接唯...

高校實(shí)驗(yàn)室激光安全管理的分析與探討

摘 要：對(duì)英國(guó)蘭卡斯特大學(xué)實(shí)驗(yàn)室的激光安全規(guī)范進(jìn)行詳細(xì)分析，介紹了實(shí)驗(yàn)室激光管理的安全責(zé)任體系，激光劃分等級(jí)，安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及預(yù)防措施。為北京交通大學(xué)威海校區(qū)實(shí)驗(yàn)室的激光安全管理提供理論支撐和實(shí)踐性探索。 關(guān)鍵詞：實(shí)驗(yàn)室安全;激光安全;制度管...