理論觀察

2023年04期

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雜志是黑龍江省齊齊哈爾市社會科學(xué)界聯(lián)合會主辦的哲學(xué)社會科學(xué)綜合性學(xué)術(shù)理論期刊,雙月刊,本刊重點欄目和特色欄目主要有理論前... 展開

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習(xí)近平法治思想的四個理論體系維度 摘要：全面學(xué)習(xí)和理解習(xí)近平法治思想，需要在宏觀上整體認(rèn)識和把握習(xí)近平法治思想的理論體系。以問題導(dǎo)向的分類法作為理論體系的研究范式，習(xí)近平法治思想從四個維度建構(gòu)起理論體系，分別回答了法治中國建設(shè)中的基本概念問題、重要性與必要性問題、實踐向度...
習(xí)近平關(guān)于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要論述的思維方法研究 摘要：習(xí)近平運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)世界觀，立足新的歷史方位，科學(xué)定位了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史作用與時代價值，凝練概括了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)核和核心內(nèi)容，進(jìn)一步指明了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)化創(chuàng)新的發(fā)展方向。習(xí)近平提出的新觀點新...

黑龍江省少數(shù)民族地區(qū)文化振興中的政府職能作用研究 摘要：本文運用公共產(chǎn)品、治理理論等相關(guān)理論，以黑龍江政府在少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)村文化振興中的職能作用為研究對象，分析研究政府在少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)村文化振興中發(fā)揮作用的現(xiàn)狀、存在的問題及原因，并有針對性地提出可行的應(yīng)對策略，為改善政府鄉(xiāng)村文化職能提供...
現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展模式探析 摘要：近年來，黨和國家大力發(fā)展職業(yè)教育，隨之全國各地不斷推廣產(chǎn)教融合模式，“職教園區(qū)”“大學(xué)城”等職業(yè)教育模式加速興起，職業(yè)教育正在向高質(zhì)量發(fā)展邁進(jìn)。本文以齊齊哈爾市打造職業(yè)教育新區(qū)為例，全方位分析職業(yè)教育集約化、集團化發(fā)展的運行模式和管...

中國共產(chǎn)黨“堅持胸懷天下”研究 摘要：黨的十九屆六中全會全面總結(jié)了中國共產(chǎn)黨百年奮斗的十條寶貴歷史經(jīng)驗，其中“堅持胸懷天下”是中國共產(chǎn)黨締造百年輝煌的重要經(jīng)驗之一。人類命運共同體理念作為習(xí)近平外交思想的核心內(nèi)容，正是“堅持胸懷天下”這一歷史經(jīng)驗在當(dāng)代的集中體現(xiàn)?！皥猿中?..
中國共產(chǎn)黨人才思想的發(fā)展進(jìn)程與經(jīng)驗啟示 摘要：在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，人才已成為推動一個國家的科技發(fā)展和社會進(jìn)步的核心力量，代表著國家的先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)思想，是國家和社會發(fā)展不可或缺的重要資源。中國共產(chǎn)黨始終重視人才建設(shè)，歷代領(lǐng)導(dǎo)集體以馬克思主義理論和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為理論淵源，...
黨群關(guān)系形象比喻的生成邏輯與時代啟示 摘要：黨群關(guān)系其處理的好壞直接關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。中國共產(chǎn)黨在百年發(fā)展過程中形成了諸多黨群關(guān)系的形象比喻，生動揭示了黨群關(guān)系的豐富內(nèi)涵，點明了黨與人民群眾之間的依存關(guān)系、學(xué)習(xí)關(guān)系和服務(wù)關(guān)系，為踐行群眾路線、密切黨群關(guān)系指明了方向。這些比...
加強新時代廉潔文化建設(shè)的實踐理路 摘要：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根脈中始終蘊藏著“清正廉潔”的文化基因。中國共產(chǎn)黨在長期執(zhí)政過程中形成發(fā)展的廉潔文化，既是提升黨員干部黨性修養(yǎng)的源泉活水，又是推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的強大動力，更是涵養(yǎng)社會風(fēng)氣建設(shè)“清廉中國”的重要抓手。當(dāng)前，廉...
東江縱隊對偉大抗戰(zhàn)精神的詮釋及其啟示 摘要：東江縱隊抗戰(zhàn)歷程是中國人民抗日戰(zhàn)爭的重要組成部分，是中國共產(chǎn)黨全面抗戰(zhàn)路線在華南的代表性實踐，并且作為敵后三大戰(zhàn)場之一、為抗日戰(zhàn)爭勝利做出了重要貢獻(xiàn)。東江縱隊從愛國情懷、民族氣節(jié)、英雄氣概和必勝信念等方面生動詮釋了偉大抗戰(zhàn)精神。新時...

《德意志意識形態(tài)》中“現(xiàn)實的個人”思想研究 摘要：關(guān)于人的探索和追問是一切哲學(xué)都不可回避的問題。在馬克思之前，哲學(xué)家們對“人”的理解和把握都刻印上唯心主義的“套路模式”，他們善于從思想層面爭論“人”的問題，而馬克思則在《德意志意識形態(tài)》中從人的現(xiàn)實性出發(fā)深刻地闡釋關(guān)于“人”的認(rèn)識，...
論恩格斯《自然辯證法》中的生態(tài)思想 摘要：在恩格斯的生態(tài)思想中，《自然辯證法》成為恩格斯生態(tài)思想的主體。恩格斯生態(tài)思想的產(chǎn)生是19世紀(jì)中葉歐洲政治、經(jīng)濟、思想、文化、科學(xué)發(fā)展的必然結(jié)果，有其深刻的思想淵源。恩格斯的生態(tài)思想內(nèi)容豐富，特征顯著，具有重要的理論價值和現(xiàn)實價值。關(guān)...
列寧農(nóng)業(yè)合作社思想及其當(dāng)代啟示 摘要：以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視農(nóng)業(yè)發(fā)展，多次強調(diào)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性。列寧農(nóng)業(yè)合作社思想是繼承并發(fā)展馬克思恩格斯農(nóng)業(yè)合作社思想的理論成果，是馬克思主義基本原理與俄國實際相結(jié)合的實踐成果。本文深入剖析了列寧農(nóng)業(yè)合作社思想的形成歷程；列...
福斯特生態(tài)革命理論及其對我國生態(tài)文明建設(shè)的啟示 摘要：福斯特對生態(tài)革命做了個性化的思考。他認(rèn)為，資本逐利的本質(zhì)是反生態(tài)的，在資本主義的制度框架內(nèi)通過技術(shù)創(chuàng)新的手段是無法根本解決生態(tài)危機的，只有通過生態(tài)革命的途徑，徹底推翻資本主義制度及其生產(chǎn)方式，消滅私有制，建立生態(tài)社會主義社會，才能從...
探究柏拉圖《理想國》中的“三次浪潮”及其當(dāng)代意蘊 摘要：《理想國》第五卷中柏拉圖面對理想城邦構(gòu)建的“三次浪潮”提出了應(yīng)對的辦法，其中涉及了男女平等思想、公有制的法律問題以及哲學(xué)王思想，這對后人從整體上把握柏拉圖的哲學(xué)思想是十分重要的。面對“三次浪潮”的沖擊，柏拉圖逐一提出解決辦法，也是構(gòu)...

青年“無產(chǎn)階級”的再認(rèn)同：以《覺醒年代》的影像敘事為線索 摘要：無產(chǎn)階級是最具革命性、堅定性和先進(jìn)性的階級形式，無產(chǎn)階級的共同體認(rèn)同是實踐革命的集體意識、維護社會的繁榮穩(wěn)定、實現(xiàn)全人類解放任務(wù)的共同基礎(chǔ)。由此，塑造青年群體的無產(chǎn)階級認(rèn)同，是社會主義道路發(fā)展的基本問題和必然歸宿，更是實現(xiàn)中華民族偉...
新時代高校思政課程文化自信教育的現(xiàn)實審視及路徑探析 摘要：在新時代加強文化自信建設(shè)是堅定不移地走中國特色社會主義道路、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的重要基石。基于新時代高校思政課程的文化自信教育中存在的學(xué)生文化認(rèn)同不足、教育內(nèi)容缺乏時代特色、育人方式缺乏創(chuàng)新性等問題，為有效提升大學(xué)生文化...
“四史”教育融入高校思想政治工作育人體系的根本理路 摘要：“四史”教育融入新時代高校思想政治工作育人體系，是推動高校進(jìn)一步改革創(chuàng)新思想政治工作育人機制的重要載體和必要途徑，是有效推動高校思想政治工作實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的必然要求。充分發(fā)揮“四史”教育育人功能，對于高校履行“為黨育人、為國育才”根本...
高校思想政治教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)同育人模式探討 摘要：現(xiàn)階段，社會人才市場飽滿，高校畢業(yè)生就業(yè)壓力增大，我國高校已經(jīng)將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為教育工作的重要任務(wù)之一。高校遵循教學(xué)思想雙向融合、教學(xué)模式相互依存的原則，將思想政治教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合，共建協(xié)同育人。本文以思想政治教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)...
融媒體視域下湖南紅色文化融入大學(xué)生理想信念教育路徑研究 摘要：湖南是一塊紅色熱土，紅色文化作為提高文化的軟實力，不僅是非常寶貴的精神財富，更是推動社會發(fā)展的重要資源。因此，高校作為文化傳承的重要陣地，應(yīng)該將文化傳承貫穿到大學(xué)生思想教育中，加大對大學(xué)生理想信念教育，積極對湖南紅色文化進(jìn)行應(yīng)用，并...

家庭消費結(jié)構(gòu)、住房狀況對居民三孩生育意愿的影響研究 摘要：在實施積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略大背景下，“三孩”生育政策的實施備受關(guān)注，而政策的優(yōu)化與配套支持措施都需要充分考慮居民主體的生育意愿。為探究家庭生活一般性特征與生孩意愿的關(guān)系，本文從探討住房狀況和消費結(jié)構(gòu)影響居民三孩生育意愿原因與機...
外來務(wù)工人口的地方依戀研究 摘要：本文研究顯示合肥市的外來務(wù)工人口對目前居住地存有地方依戀，以合肥市實地調(diào)研數(shù)據(jù)為依據(jù)，運用SPSS軟件中因子分析、單因素方差分析方法，比較分析了外來務(wù)工人口對合肥市地方依戀的基本特征及其影響因素。結(jié)果表明居住時長、月收入水平、受教育...
突發(fā)氣象災(zāi)害事件中透視“村改居”社區(qū)治理模式 摘要：突發(fā)氣象災(zāi)害事件檢驗了我國基層社會治理效能，從突發(fā)洪澇災(zāi)害中總結(jié)和思考社區(qū)治理具有重要現(xiàn)實意義。本文基于A市S村改居社區(qū)調(diào)研，嘗試從突發(fā)公共危機背景下探討村改居社區(qū)治理模式的運作并做完善性思考。該社區(qū)主要形成黨建引領(lǐng)的行政主導(dǎo)與多方...

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的應(yīng)然取向、實然呈現(xiàn)與路徑探索 摘要：具身認(rèn)知理論在身體觀上的深入探討，對于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育起到了積極啟發(fā)作用。一方面，具身認(rèn)知理論包含著豐富的體知思想，高度重視身體的參與和身體的體驗，有助于促進(jìn)教育主體主動參與文化活動、親身感受中華文化的精神力量；另一方面，身心一...
新時代網(wǎng)絡(luò)文化生態(tài)的困境與對策探析 摘要：伴隨著網(wǎng)絡(luò)文化的繁榮發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)文化生態(tài)日益成為值得高度關(guān)注的熱點話題。新時代的網(wǎng)絡(luò)文化呈現(xiàn)出更加明顯的開放性、虛擬性、人本性等特征，面臨網(wǎng)絡(luò)文化霸權(quán)、網(wǎng)絡(luò)信息污染、網(wǎng)民道德困境等問題，必須堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)...
當(dāng)代高校紅色基因傳承創(chuàng)新路徑研究 摘要：“紅色基因”是中國共產(chǎn)黨在長期革命斗爭中形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命精神，具有時代性和傳承性。高校是紅色基因傳承的重要場所，但在新時期，高校傳承紅色基因面臨著新的困境。為此，高校應(yīng)溯源尋根，融合科技，形式多樣，求真務(wù)實，多措并舉，切實履行紅...
沉浸式景區(qū)中的表演藝術(shù)項目受眾體驗分析 摘要：沉浸式表演重新定義了觀眾和表演空間之間的“觀看”關(guān)系，以及演員和敘事之間的“表演”關(guān)系，打破了單邊演員在舞臺上表演、觀眾在臺下觀看的方式。2018年“沉浸式”旅游演藝首次走入旅游者的視野，因其規(guī)模宏大，模式新穎，受眾范圍廣闊而頗受游...

漢語修正策略分析 摘要：會話分析是一門由社會學(xué)家所創(chuàng)立的關(guān)于日常會話研究的學(xué)問，主要研究自然狀態(tài)下的會話結(jié)構(gòu)、會話策略、會話風(fēng)格，分析具體情境下的“會話”這一社會行為。其中，會話參與者在會話中糾正自己和他人在交際中錯誤時所采取的策略，即會話修正策略，是會話...
場認(rèn)知風(fēng)格在國內(nèi)外語教學(xué)中的研究綜述 摘要：隨著第二語言習(xí)得的興起，場認(rèn)知風(fēng)格作為一個影響學(xué)習(xí)者個體差異的重要因素，在英語教學(xué)中，逐漸引起了許多學(xué)者的廣泛關(guān)注。本研究采用了定量研究和定性研究相結(jié)合的方法，對國內(nèi)20年以來場認(rèn)知風(fēng)格在外語教學(xué)中的研究進(jìn)行了梳理，內(nèi)容包括（1）場...

基于人文關(guān)懷的高中學(xué)困生幫扶策略 （1.長春汽車經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第三中學(xué)，長春 130013；2.長春大學(xué)旅游學(xué)院，長春 130607）摘要：學(xué)困生幫扶工作是高中德育的主要任務(wù)。因而，如何運用人文關(guān)懷理念優(yōu)化高中學(xué)困生的幫扶工作是落實“三全育人”、應(yīng)對新高考的題中之義；要準(zhǔn)...
讀后續(xù)寫在初高中英語寫作教學(xué)中的銜接策略及應(yīng)用 摘要：在新課程標(biāo)準(zhǔn)下，初中英語寫作教學(xué)的重要性日益凸顯，教師們需要不斷探索和實踐，不斷提高自身的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)，讓學(xué)生在寫作中掌握語言和思維的運用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、邏輯思維、批判性思維和跨文化思維，提高學(xué)...
UGCK多元協(xié)同培養(yǎng)卓越幼兒園教師的探索與實踐 摘要：為培養(yǎng)從教意愿堅定、保教出色、素質(zhì)全面的卓越幼兒園教師，探索UGCK聯(lián)合培養(yǎng)機制，加強高校、政府、行業(yè)、幼兒園多方協(xié)同深度合作，從招生考試、職前培養(yǎng)、經(jīng)營管理、就業(yè)指導(dǎo)、職后發(fā)展五個方面深度融合，建設(shè)學(xué)前教育專業(yè)群課程體系，實行“田...
農(nóng)村中小學(xué)法制教育問題與對策研究 摘要：隨著我國普法工作地深入開展，法治建設(shè)已取得巨大成效。但是經(jīng)對河北、貴州部分經(jīng)濟較為落后的農(nóng)村中小學(xué)法制教育狀況進(jìn)行調(diào)研，發(fā)現(xiàn)這些中小學(xué)法制教育仍此相對落后，呈現(xiàn)法制教育課程不被重視、普法活動缺乏且實踐性弱等問題。究其原因，主要是學(xué)生...
“雙減”背景下中小學(xué)校課后服務(wù)與家校共育有效銜接的思考 摘要：隨著我國現(xiàn)代經(jīng)濟的快速穩(wěn)步發(fā)展，教育領(lǐng)域努力前進(jìn)的步伐也從未停歇。2021年7月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳出臺了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（以下簡稱《意見》），這是一項要求減輕義務(wù)教育階段學(xué)生...