當代音樂

2025年05期

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適合專業(yè)院校音樂工作者；刊載音樂論文、音樂理論、音樂作品。

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黃自與音樂藝文社社刊《音樂雜志》 [摘要]文章以音樂藝文社社刊《音樂雜志》為研究對象，梳理其辦刊內(nèi)容，探究黃自與《音樂雜志》的關系、黃自與音樂編輯事業(yè)的淵源及其影響等內(nèi)容，論證了以下觀點：黃自領導下的《音樂雜志》是我國第一種音樂文學、理論?？?；《音樂雜志》刊載的文章拉開了...
基于情緒喚醒的中國音樂作品欣賞教學設計 [摘要]本文所探討的是一種以情緒喚醒為基礎的多感官音樂欣賞課程教學設計。在傳統(tǒng)審美音樂教育理論基礎上，融合具身認知思想與音樂治療理論研究成果，關注特定情境下學生身體、情緒與認知的整體表現(xiàn)。該教學設計涵蓋四個逐步遞進的過程：情景導入與情緒喚...
關于鋼琴演奏中鑒賞能力的研究 [摘要]作為展現(xiàn)鋼琴音樂魅力的核心實踐，鋼琴演奏充滿了藝術(shù)魅力，此藝術(shù)形式涉及三個主要環(huán)節(jié)：作曲家的創(chuàng)作、演奏者的演繹以及聽眾的領略，三個階段構(gòu)成了鋼琴演奏的整體，每一個環(huán)節(jié)都對審美判斷有一定影響。由于審美觀念的個體差異，鋼琴演奏所呈現(xiàn)的...
中國民歌主題鋼琴演奏技法研究 [摘要]民歌作為中國音樂的重要組成部分，具有豐富多彩的旋律與獨特的地域特色。將民歌素材融入鋼琴演奏，能夠打造出具有中國韻味的鋼琴作品。本文通過分析民歌素材在鋼琴演奏中的運用，探討其演奏技法，以期為民歌主題鋼琴演奏實踐提供參考。文章以《遙遠...

潮州民族民間音樂的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)化路徑研究 [摘要]潮州民族民間音樂作為嶺南文化的重要載體，具有深厚歷史底蘊與獨特藝術(shù)魅力。本文從文化傳承、藝術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等多維視角，通過田野調(diào)查和案例分析等研究方法，深入探究潮州音樂文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)化發(fā)展路徑。研究了當前潮州音樂在數(shù)字化傳承、文旅融...
關于音樂師范專業(yè)和聲課程建設的幾點思考 [摘要]音樂師范教育的培養(yǎng)目標是為社會輸送中小學、社會文教事業(yè)單位等領域從事音樂教學、研究工作的人才，而和聲課程是達成培養(yǎng)目標的重要一環(huán)。本文從音樂師范專業(yè)的特點、和聲教材選擇的問題、和聲課程設置的問題、現(xiàn)代化教學技術(shù)與和聲課融合以及筆者...
探究圓號基本練習的訓練方法 [摘要]圓號是銅管樂器中一種具有獨特音色和表現(xiàn)力的樂器，其特殊的內(nèi)部發(fā)聲構(gòu)造使得演奏者在吹奏時需要掌握特定的技巧。圓號的音色溫暖而圓潤，能夠表達演奏者豐富的情感。為了達到理想的演奏效果，演奏者必須通過系統(tǒng)性的基本練習來培養(yǎng)和提高吹奏技巧。...
“藝術(shù)界”視域下人工智能藝術(shù)的闡釋 [摘要]阿瑟·丹托認為，藝術(shù)在特定藝術(shù)史背景下，依靠藝術(shù)家批評話語和場域獲得藝術(shù)身份。在傳統(tǒng)藝術(shù)定義下，人工智能藝術(shù)面臨身份困境，因其創(chuàng)作主體并非人類，難以契合過往對創(chuàng)作主體的認知，藝術(shù)身份飽受爭議。當前，人工智能藝術(shù)的身份引發(fā)...

中國古典音樂中的“意境”表達與審美追求 [摘要]中國古典音樂，作為中華民族悠久歷史與深厚文化底蘊的瑰寶，承載著無數(shù)世代的情感與智慧，而“意境”作為音樂表達的最高境界，不僅體現(xiàn)了音樂與自然的和諧統(tǒng)一，更蘊含了深刻的哲學思考與人生體悟。本研究旨在深入挖掘中國古典音樂中“意境”的豐富...
琴道與儒家思想：古代中國琴樂的哲學基礎 [摘要]本研究聚焦古代中國琴樂的哲學基礎，深入探討琴道的形成脈絡、文化地位，剖析其與儒家思想的內(nèi)在聯(lián)系，并揭示琴道對古代社會多方面的深刻影響。古琴作為中華傳統(tǒng)文化的明珠，兼具樂器與文人修身養(yǎng)性之器的雙重屬性。琴道以琴樂為媒介，致力于自我修...
非遺曲藝音樂融入中小學課堂研究 [摘要]本研究是在探討在文化自信背景下，將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的曲藝音樂引入中小學音樂課堂的實踐研究。以宜春評話為例，研究旨在分析非遺曲藝音樂在中小學音樂教育中的作用和意義。通過實地調(diào)研和教學實踐，從相關實踐中得出結(jié)論，希望為非遺曲藝音樂在中...

微課程理念對高職音樂教育教學模式的影響 [摘要]微課程通過模塊化的知識呈現(xiàn)方式，突破了傳統(tǒng)課堂教學在時間和空間上的局限性，推動了教學內(nèi)容的精細化設計與教學方式的多元化創(chuàng)新。其靈活性提升了學生的自主學習能力，增強了音樂技能的掌握效果?；诖?，本研究深入分析了微課程在高職音樂教育教...
關于培養(yǎng)高校音樂師范生教學實踐能力的策略研究 [摘要]對于高校音樂師范生而言，教學能力是其職業(yè)發(fā)展的重要組成部分，提升高校音樂師范生教學能力也是落實教育方針、實現(xiàn)立德樹人目標和發(fā)展中小學音樂教育的首要任務。目前，隨著高校師范專業(yè)認證工作不斷推進，以及校企合作、校校合作育人理念的不斷深...
基于交互結(jié)構(gòu)模型的大學聲樂課程設計與教學質(zhì)量評價 [摘要]隨著我國高等教育教學改革的不斷推進，各學科課堂教學改革的步伐也在持續(xù)前進?！敖换ァ笔侨藗儌鬟f符號、信息，分享感情的過程，大學課堂上存在很多雙向動態(tài)性交互過程。具體到大學聲樂課程，教師應在傳統(tǒng)教學模式的基礎上構(gòu)建新的教學模式，探索出...
美育視角下的高校鋼琴演奏教育教學改革路徑研究 [摘要]本研究從美育視角探討高校鋼琴演奏教育教學改革路徑，通過分析當前高校鋼琴演奏教育存在的技術(shù)本位傾向、藝術(shù)性與技術(shù)性失衡等問題，提出以美育為導向的教學改革方案。研究表明，高校應從教學理念轉(zhuǎn)變、教學內(nèi)容優(yōu)化、教學方法創(chuàng)新、教師隊伍建設及...
多元文化背景下高校音樂教育模式的創(chuàng)新 [摘要]隨著全球化的推進，多元文化融合已成為社會發(fā)展的必然趨勢。高校作為文化傳承與創(chuàng)新的重要陣地，其音樂教育在培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)、促進文化交流與理解方面發(fā)揮著重要作用。本文聚焦多元文化背景下高校音樂教育模式的創(chuàng)新，通過剖析當前高校音樂教育模...
揚州清曲在高校美育浸潤工作中的應用研究 [摘要]揚州清曲作為一種具有深厚歷史文化底蘊和獨特藝術(shù)魅力的地方曲藝，具有較高的欣賞價值。近年來，隨著國家對美育工作的重視程度不斷提高，高校美育成為推動文化傳承與發(fā)展的重要陣地。在此背景下，將揚州清曲融入高校美育工作，不僅能夠豐富高校美育...
民間音樂在中國音樂教育中的應用研究 [摘要]民間音樂以其豐富的內(nèi)涵和獨特的魅力，在音樂文化中占據(jù)著舉足輕重的地位，這些音樂形式包括民歌、民間器樂、戲曲音樂等，結(jié)合獨特的旋律、音色和情感表達，為人們帶來深刻的審美體驗和文化認知?；诖?，本文探討了民間音樂面臨的傳承困境、文化差...
多元化視域下外國民族音樂課程開設的合理性探究 [摘要]中國高等院校音樂學專業(yè)自20世紀80年代末開設外國民族音樂課程，伴隨著國家普通高校音樂學專業(yè)課程改革工作的推進，外國民族音樂課程已成為高等院校音樂學專業(yè)不可或缺的一門課程。該課程所包含的內(nèi)容繁多，收錄了來自世界各國、各地區(qū)不同民族...
音樂心理學在音樂表演本科教學中的應用 [摘要]音樂心理學作為心理學與音樂學的交叉學科，主要研究音樂對人類心理的影響及其內(nèi)在機制。它不僅關注音樂創(chuàng)作、欣賞過程中的心理反應，還深入探索音樂表演中的心理狀態(tài)調(diào)控、情感傳達與觀眾共鳴等復雜現(xiàn)象，為音樂表演本科教學提供了科學支持與實踐指...
基于核心素養(yǎng)的小學音樂單元教學方法研究 [摘要]本文對音樂學科單元學習類型進行闡述，通過邏輯分析法、實踐研究法，以人教版小學音樂單元設計“初探西南民族音樂”為例，從單元學習目標設計、單元內(nèi)容統(tǒng)整、單元評價的一體化三個方面入手，依托單元整體設計，探索核心素養(yǎng)下小學音樂單元設計的新...
高職學前教育專業(yè)音樂校本教材開發(fā)與應用研究 [摘要]在現(xiàn)代化教育背景下，各種新興教育理念不斷涌現(xiàn)，這也使得高職教育工作者面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，特別是在學前教育專業(yè)的音樂教學領域。校本教材的開發(fā)與應用目前已成為當前高職院校改革進程中的一大難題。因此，本文深入剖析了高職學前教育專業(yè)音樂...
師范專業(yè)認證背景下高校音樂學專業(yè)聲樂教學優(yōu)化策略 [摘要]師范專業(yè)認證為高校師范類專業(yè)辦學提供有效的指導，聲樂技能是中小學音樂教師必不可少的技能，高校承擔著培養(yǎng)基礎教育音樂人才的重任。本文聚焦師范專業(yè)認證背景下綜合類高校音樂學專業(yè)聲樂教學，剖析其與聲樂教學的緊密聯(lián)系，強調(diào)優(yōu)化聲樂教學的必...

民族歌劇演唱思維在《運河謠》中的應用 [摘要]本文聚焦民族歌劇演唱思維在《運河謠》中的應用，以《運河謠》與《燦若星辰的目光》為典型案例展開探討。對民族歌劇演唱思維內(nèi)涵的剖析，從旋律、歌詞、情感表達等多方面研究其在這兩部作品中的具體呈現(xiàn)方式，旨在揭示民族歌劇演唱思維如何賦予作品...
新時代古詩詞歌曲在民族聲樂教學中的價值與路徑 [摘要]古詩詞歌曲作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，在高校師范民族聲樂教學中具有獨特價值。從教學實踐探索來看，古詩詞歌曲蘊含豐富的藝術(shù)價值和人文內(nèi)涵，能夠有效提升學生的演唱技巧和藝術(shù)修養(yǎng)。通過《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》《卜算子&#...
琵琶曲《天鵝》的演奏技巧及情感表達分析 [摘要]通過對琵琶曲《天鵝》演奏技巧的分析，筆者發(fā)現(xiàn)演奏中出現(xiàn)的難點，包括作品氣息的運用以及力度的控制等方面。為此，筆者運用演奏技術(shù)訓練法、氣息訓練法、力度訓練法等具體的訓練方法，來解決演奏中遇到的實際問題。希望通過對演奏技巧的分析，能夠...
傳統(tǒng)曲目與現(xiàn)代傳承的交響樂章 [摘要]十堰地區(qū)擁有豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源，其中音樂曲種尤為突出。這些曲種不僅承載著深厚的歷史文化內(nèi)涵，而且在民間流傳廣泛，深受當?shù)孛癖娤矏?。然而，隨著現(xiàn)代社會快速發(fā)展，傳統(tǒng)音樂的傳承與發(fā)展面臨前所未有的挑戰(zhàn)。一方面，傳統(tǒng)音樂的傳承人越...
《詩人之戀》中的文學與音樂融合現(xiàn)象分析 [摘要]《詩人之戀》（Dichterliebe，Op.48），是羅伯特·舒曼1840年以海因里希·海涅《抒情的間奏》為詞創(chuàng)作的聲樂套曲。作品通過旋律與鋼琴織體的緊密交融，呈現(xiàn)愛情從憧憬到幻滅的情感歷程，音樂與詩歌在此相...
舒伯特藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏解析探究 [摘要]藝術(shù)歌曲這一音樂類型在西方音樂發(fā)展史上占據(jù)著重要的歷史地位，通常以詩歌、旋律、鋼琴伴奏三部分為核心內(nèi)容。作曲家通過藝術(shù)歌曲的形式將詩歌與鋼琴完美地結(jié)合起來，運用深厚的文學底蘊，同時譜寫出動人的旋律，從而創(chuàng)造出許多耳熟能詳?shù)膬?yōu)秀作品...
哈恰圖良《C大調(diào)小奏鳴曲》的民族音樂元素運用與演奏分析 [摘要]鋼琴作品《C大調(diào)小奏鳴曲》是20世紀亞美尼亞作曲家阿拉姆·伊里奇·哈恰圖良（Aram Ilyich Khachaturian 1903—1978）于1959年創(chuàng)作的，作曲家以古典奏鳴曲式為載體，將亞美尼亞、格魯...
淺談《莫扎特e小調(diào)小提琴奏鳴曲K.304》演奏心得 [摘要]本文以《莫扎特e小調(diào)小提琴奏鳴曲K.304》為對象，從作者簡介、創(chuàng)作背景、音樂結(jié)構(gòu)與演奏技巧分析四個方面進行闡述。莫扎特出生于音樂世家，創(chuàng)作生涯分三個階段，一生作品眾多且涵蓋廣泛。小提琴奏鳴曲K.304創(chuàng)作于1778年的巴黎，當時...
室內(nèi)樂賞析：肖斯塔科維奇《第八弦樂四重奏》 [摘要]本文深入探究了肖斯塔科維奇《第八弦樂四重奏》在20世紀音樂史中的重要地位。首先，追溯了肖斯塔科維奇《第八弦樂四重奏》的創(chuàng)作背景，其在蘇聯(lián)政治高壓時期誕生，承載著作曲家對戰(zhàn)爭和個人命運的深刻反思。其次，剖析了這部作品的音樂特征，包括...
李斯特《嘆息》鋼琴演奏技巧淺析 [摘要]李斯特的鋼琴曲《嘆息》以其獨特的藝術(shù)魅力在音樂史上占據(jù)重要地位。在演奏該曲目過程中，演奏者不僅要投入深厚的感情，更要掌握諸多關鍵技巧。其中，演奏技巧體現(xiàn)為指法的精準運用以及手指的快速運動，并且能夠靈活轉(zhuǎn)換各種手指姿勢，以實現(xiàn)豐富的...
欣德米特“宇宙音樂”之主題與象征 [摘要]音樂主題，作為蘊含核心樂思的藝術(shù)標志，其藝術(shù)特征是構(gòu)建象征內(nèi)涵的核心要素。通過深入剖析主題特征與象征之間的內(nèi)在聯(lián)系及其在表達層面的功能，能夠揭示音樂藝術(shù)的深層意蘊。這種將主題特質(zhì)轉(zhuǎn)化為象征意義的能力，不僅體現(xiàn)了闡釋的精準性，還彰顯...
格奧爾格·安東·本達《降B大調(diào)鍵盤奏鳴曲》音樂分析與演奏詮釋 [摘要]格奧爾格·安東·本達作為巴洛克與古典主義過渡時期的作曲家，其創(chuàng)作對古典主義時期音樂的發(fā)展具有重要意義。文章通過對本達《降B大調(diào)鍵盤奏鳴曲》的曲式結(jié)構(gòu)、和聲、風格元素等進行分析，探究本達在音樂創(chuàng)作上的獨特風格和創(chuàng)...
半音、三全音、四五度的有效組織方式 [摘要]巴托克作為20世紀最偉大的作曲家之一，和同時期作曲家一樣，找尋與晚期浪漫主義音樂不同的音樂表達方式，而他的音樂風格與印象主義和新維也納樂派不同，有自己的表達方式。本文試圖通過對巴托克鋼琴曲集《小宇宙》中的No.115《保加利亞節(jié)奏...
德彪西音樂創(chuàng)作中的繼承與發(fā)展關系 [摘要]在學習羅伊格·弗朗科利的著作《理解后調(diào)性音樂》的過程中，受到德彪西前奏曲集中的《沉沒的教堂》的啟發(fā)，在運用所學理論知識對《維諾之門》展開分析，發(fā)現(xiàn)該作品的寫作方式與傳統(tǒng)音樂有著密切的關聯(lián)。因此，本文從曲式結(jié)構(gòu)、動機處理及...
F·庫普蘭第27古鋼琴組曲解析 [摘要]庫普蘭是法國巴洛克時期古鋼琴藝術(shù)的杰出代表，創(chuàng)作了四卷共230余首古鋼琴作品。這些作品情感豐富，形式和內(nèi)容上都具有創(chuàng)新性，并對后世鋼琴音樂產(chǎn)生了深遠影響。他的作品題材廣泛，涵蓋法國社會生活的各個方面，以及一些與異國文化相關的內(nèi)容，...
莫扎特歌劇《蒂托的仁慈》中女中音詠嘆調(diào)《我走，我走》演唱分析 [摘要]《我走，我走》是莫扎特歌劇《蒂托的仁慈》中女中音詠嘆調(diào)的經(jīng)典之作。這段詠嘆調(diào)不僅展現(xiàn)了角色內(nèi)心深處的情感波動，也體現(xiàn)了莫扎特音樂的優(yōu)雅與復雜性。作品中，賽斯托在面臨離別時，內(nèi)心充滿了痛苦與掙扎，情感豐富而細膩。本文將從《我走，我走...
中提琴音高體系與演奏技法的創(chuàng)新 [摘要]利蓋蒂在其為獨奏中提琴所作的《中提琴無伴奏奏鳴曲》第一樂章《霍拉舞曲》中巧妙地運用微分音技法，彰顯了他在擴展傳統(tǒng)音高體系和發(fā)掘豐富且獨特音色上的創(chuàng)新貢獻。通過微分音和自然泛音的巧妙運用，展現(xiàn)了其在音高體系與演奏技法上的創(chuàng)新。利蓋蒂...
長笛作品《女水神奏鳴曲》第一樂章演奏分析 [摘要]本文從作品創(chuàng)作背景、結(jié)構(gòu)特征、演奏技法等方面，對浪漫主義時期德國作曲家卡爾·賴內(nèi)克的長笛作品《女水神奏鳴曲》進行分析。本文通過對長笛作品《女水神奏鳴曲》第一樂章演奏技巧的分析和學習，旨在挖掘作品的藝術(shù)特色，從而更好地詮釋...
鋼琴作品《皮黃》的音樂分析與二度創(chuàng)作探析 [摘要]鋼琴作品《皮黃》是由中國現(xiàn)代著名作曲家、鋼琴家張朝先生創(chuàng)作的一部結(jié)合中國傳統(tǒng)京劇與西方作曲技法的經(jīng)典鋼琴藝術(shù)作品。該作品于2007年獲得“帕拉天奴杯”中國音樂創(chuàng)作交流大賽第一名（全球征稿）。作品有著極強的民族特色，體現(xiàn)了皮黃腔、京...
陳培勛鋼琴作品《平湖秋月》的演奏分析 [摘要]鋼琴家陳培勛的鋼琴作品《平湖秋月》運用了豐富多彩的節(jié)奏織體與和弦，樂曲旋律婉轉(zhuǎn)悠揚，表現(xiàn)了湖光月色、詩情畫意的中國江南風光。本文通過分析陳培勛的鋼琴作品《平湖秋月》，總結(jié)出演奏該作品時，需要將樂曲中富有民族風格的意境與韻味融入演奏...
中國古詩詞藝術(shù)歌曲《山之高》的藝術(shù)特征與演唱分析 [摘要]中國古詩詞藝術(shù)歌曲是中國聲樂藝術(shù)中的瑰寶，其歌詞選用中國古典詩詞，具有深厚的文化底蘊和情感深度，對中國聲樂有十分重要的意義。本文分析了《山之高》藝術(shù)特征包括詩詞文本與音樂特征，同時探究了《山之高》歌曲演唱呼吸的技巧、咬字吐字及情感...
歌劇詠嘆調(diào)《年輕姑娘應該懂得》的音樂特色及演唱處理 [摘要]歌劇《女人心》是莫扎特的經(jīng)典代表作之一，被贊為古典主義歌劇的偉大杰作。其中，第二幕的詠嘆調(diào)《年輕姑娘應該懂得》在歌詞與音樂方面造詣頗高。本文深入分析該詠嘆調(diào)的音樂特色及演唱處理，旨在更好地理解和把握這首作品。首先剖析了作品的創(chuàng)作背...
淺析貝多芬藝術(shù)歌曲《我愛你》的創(chuàng)作特征與演唱技巧 [摘要]路德維希·凡·貝多芬，1770年出生于德國波恩，被世人賦予“樂圣”之稱，是世界著名的作曲家、演奏家、指揮家，維也納古典樂派的重要代表人物之一。他的音樂創(chuàng)作生涯中，除大量的器樂作品外，也有不同形式的聲樂作品，包含...
薩克斯曲《主題幻想曲》的演奏分析 [摘要]德梅爾斯曼是一位杰出的長笛演奏家和作曲家，以個人主義和即興發(fā)揮的風格而聞名。德梅爾斯曼的《主題幻想曲》是一首薩克斯與鋼琴合奏的作品，創(chuàng)作于1862年，體現(xiàn)了浪漫時期的音樂風格，強調(diào)情感表達和精神世界的展現(xiàn)。本文從演奏者的視角出發(fā)，...
民族歌劇詠嘆調(diào)《再看一眼親人》的音樂與演唱處理研究 [摘要]中國民族歌劇《沂蒙山》是表現(xiàn)我國抗戰(zhàn)時期沂蒙精神的著名紅色歌劇，其中女主角的舅舅孫久龍是劇目前期推動劇情的重要人物，他的絕唱《再看一眼親人》豐富完善了人物的特點并將其推向高峰。本文通過分析音樂旋律、節(jié)奏等要素，結(jié)合人物形象分析民族...
指尖舞動的藝術(shù)：琵琶指法解析 [摘要]琵琶，作為中國傳統(tǒng)彈撥樂器中的瑰寶，擁有豐富多樣且獨具特色的指法體系，這些指法共同鑄就了琵琶音樂絢麗多彩的表現(xiàn)力。本文系統(tǒng)地對琵琶指法進行解析，詳細闡述琵琶指法的重要性、分類原則，以及各類指法的具體特點與演奏技巧，涵蓋單音指法、雙...
新時代東北秧歌舞蹈教學改革與創(chuàng)新研究 [摘要]在深化教育綜合改革的大背景下，具有豐富民俗風情和地域文化內(nèi)涵的東北秧歌舞蹈，在新時代教育改革大潮中迎來了新的發(fā)展契機。本文通過分析東北秧歌舞蹈教學現(xiàn)狀和存在的問題，著重從新文科背景下的跨學科課程建設、舞蹈課程思政建設、舞蹈美育課程...
歷史人物題材下傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代呈現(xiàn)與探索 [摘要]中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有強大的凝聚力、號召力和引領力。文化藝術(shù)作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，隨著時代步伐不斷發(fā)展。本文選取《杜甫》《李白》兩部歷史人物題材的舞劇進行分析，兩部舞劇無論是在題材選擇、人物塑造、表現(xiàn)手法，還是在舞蹈語...
論排舞表演中音樂與動作融合的協(xié)調(diào)性問題及解決策略 [摘要]排舞作為一種集舞蹈、音樂與社交于一體的全球性健身娛樂活動，近年來在全球范圍內(nèi)迅速風靡。其獨特的魅力在于音樂和舞步的高度結(jié)合，這種結(jié)合不僅體現(xiàn)在節(jié)奏和旋律的呼應上，更體現(xiàn)在情感和理念的傳達上。然而，在音樂與動作的融合過程中，也存在一...
盲文歌詞教學對視障學生流行演唱能力的影響研究 [摘要]在特殊音樂教育中，如何提升視障學生歌詞記憶能力、情感表達水平及流行演唱綜合素養(yǎng)，是亟待深入研究的重要課題。本文基于某高校視障學生流行演唱課程的教學實踐，結(jié)合多感官學習理論與認知負荷理論，探討了盲文歌詞教學對流行演唱能力的影響。研究...
高校過程性考核改革背景下音樂師范生學習現(xiàn)狀及對策研究 [摘要]高校過程性考核改革是高等教育發(fā)展到現(xiàn)階段的重要舉措，這一改革的核心目標在于更加全面和客觀地評估學生的學習成果以及他們的能力水平。本文將重點探討在這一背景下音樂師范生的學習現(xiàn)狀，并提出相應的對策和措施，以期提升他們的教學能力。通過對...
PBL教學法在大學音樂教育古箏教學中的應用分析 [摘要]本文結(jié)合現(xiàn)階段大學音樂教育古箏教學需求，以PBL（問題式學習）教學法為研究對象，結(jié)合古箏經(jīng)典曲目《夜深沉》教學過程，探討其在大學音樂教育中的應用路徑。基于分析可知，PBL教學法通過創(chuàng)設真實問題情境，將古箏演奏技法訓練與京劇文化解讀...
聲樂教學中作品情感的把握研究 [摘要]情感表達在聲樂演唱中占據(jù)著重要地位。在聲樂教學中引導學生準確把握作品情感，有利于提升學生的聲樂技巧，也能夠深化他們對聲樂作品內(nèi)在情感的理解與表達，進而提升藝術(shù)素養(yǎng)?；诖?，本文圍繞聲樂教學中作品情感的把握進行研究，運用文獻分析、案...
美聲演唱中音域拓展的訓練方法及實踐研究 [摘要]美聲演唱中音域的拓展是通向更廣闊藝術(shù)的必由之路，是衡量演唱者技藝精湛程度的關鍵指標，更是解鎖聲樂作品深層情感的密鑰。在聲樂藝術(shù)中，美聲演唱以獨特的魅力和深厚的文化底蘊熠熠生輝，而音域的有效拓展能夠讓演唱者在藝術(shù)舞臺上繪制出更為絢麗...
多元化音樂教育對傳承民族音樂文化的價值探析 [摘要]民族音樂文化作為我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，承載著一個國家、一個民族的歷史、傳統(tǒng)和文化，并通過音符傳遞著世代相傳的記憶，是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)。在全球化、商業(yè)化趨勢日益明顯的今天，民族音樂文化傳承面臨著諸多挑戰(zhàn)。為此，學校要充分...
基于情感表達的聲樂演唱技巧訓練方法研究 [摘要]本文聚焦情感表達的聲樂演唱技巧訓練方法，探討情感表達在聲樂演唱中的核心地位與重要意義。通過對聲樂演唱中情感與技巧相互關系的剖析，揭示情感如何驅(qū)動技巧運用以及技巧對情感呈現(xiàn)的支撐作用。詳細闡述一系列基于情感表達的聲樂演唱技巧訓練方法...
戲曲音樂在電子管風琴中的編創(chuàng)與演繹研究 [摘要]戲曲音樂是中國傳統(tǒng)音樂的重要組成部分，凝結(jié)了中華大地上的風土人情，吸收了各地民族音樂文化的特點。電子管風琴是起源于西方的一門電子樂器，隨著音源技術(shù)及演奏形態(tài)的進步演變，逐漸發(fā)展出以獨奏樂器的演奏形態(tài)表現(xiàn)出樂隊效果的演繹特征。本文以...
新民樂在文化產(chǎn)業(yè)中的創(chuàng)作應用 [摘要]近年來，新民樂在國內(nèi)外音樂領域的影響力日益增強，在網(wǎng)絡新媒體與數(shù)字技術(shù)的推動下，其在文化產(chǎn)業(yè)也實現(xiàn)了前所未有的突破：新民樂類型的廣播電臺節(jié)目層出不窮，在影視配樂中的應用越來越廣泛，于眾多游戲配樂中也占領了一席之地，逐漸成為文旅業(yè)推...
斯特拉文斯基的舞劇音樂風格探究 [摘要]作為斯特拉文斯基具有影響力的舞劇作品之一《春之祭》在世界樂壇享有極高聲譽。本文以斯特拉文斯基的生平為開端，分析其創(chuàng)作特征與舞劇音樂作品，從而進一步分析作品的曲式結(jié)構(gòu)、節(jié)奏、配器以及節(jié)奏節(jié)拍。據(jù)此指出斯特拉文斯基的創(chuàng)作中將傳統(tǒng)與現(xiàn)實...
中國古詩詞藝術(shù)歌曲的演唱技法 [摘要]中國古詩詞藝術(shù)歌曲以其獨有的中西音樂文化結(jié)合的藝術(shù)魅力，構(gòu)成了中國民族聲樂教學中的重要組成部分，并逐漸成為中國藝術(shù)歌曲乃至中國聲樂學派不可或缺的關鍵部分，在聲樂演唱與教學中有著不可替代的價值與意義。一方面，演唱一定數(shù)量的中國古詩詞...
拾起音樂中的“飛花” [摘要]“飛花點翠”惠民音樂會是廣東民族樂團正在上演的一系列惠民音樂會之一，演出的成功體現(xiàn)了惠民音樂會對于社會的積極影響，也促使我們探討惠民音樂會的必要與意義?；菝褚魳窌w了廣東音樂、新創(chuàng)作的樂曲，以及有著不同地域風格的民族音樂，有著雅...
戲劇表演過程中音樂的價值及具體應用 [摘要]戲劇是能給人帶來視覺和聽覺雙重享受的藝術(shù)，在戲劇表演過程中，音樂是重要的組成部分。音樂在戲劇表演過程中的價值不容忽視，文章從渲染舞臺氛圍、帶動觀眾情緒、塑造人物性格、強化戲劇沖突這四個方面探討戲劇表演過程中音樂的價值。接著，探討了...
劇中音樂對角色塑造的作用及實踐應用 [摘要]人物角色的成功塑造是戲曲表演獲得成功的標志。在戲劇中，一個成功角色的塑造往往需要演員的精湛表演以及其他舞臺表演元素的相互配合，而音樂就是其中必不可少的元素之一。在戲劇表演中，音樂是重要的組成部分，對角色的成功塑造具有重要意義。文章...