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[摘 要]在深化教育綜合改革的大背景下，具有豐富民俗風情和地域文化內涵的東北秧歌舞蹈，在新時代教育改革大潮中迎來了新的發(fā)展契機。本文通過分析東北秧歌舞蹈教學現(xiàn)狀和存在的問題，著重從新文科背景下的跨學科課程建設、舞蹈課程思政建設、舞蹈美育課程建設、非遺特色舞蹈課程建設等方面，創(chuàng)新東北秧歌舞蹈課程建設路徑，并研究如何運用數字化舞蹈教學新模式強優(yōu)化東北秧歌舞蹈教學對地域舞蹈發(fā)展的促進作用，推進新時代舞蹈專業(yè)人才培養(yǎng)工作適應時代發(fā)展需要。（剩余5679字）
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新時代東北秧歌舞蹈教學改革與創(chuàng)新研究
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