目標(biāo)卡片：為學(xué)生培養(yǎng)成長(zhǎng)心態(tài)賦能

[摘要] 班主任在開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)時(shí)往往缺乏有效抓手?！澳繕?biāo)卡片”活動(dòng)旨在通過(guò)目標(biāo)卡片，引導(dǎo)學(xué)生明確長(zhǎng)期目標(biāo)和近期目標(biāo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，量化落實(shí)過(guò)程;通過(guò)系列班會(huì)活動(dòng)、師生共進(jìn)，營(yíng)造同伴互學(xué)氛圍;通過(guò)活動(dòng)卡片，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，提高元認(rèn)知監(jiān)控能力，提升自我效能感，促進(jìn)學(xué)業(yè)發(fā)展與成長(zhǎng)心態(tài)的形成。

[關(guān)鍵詞] “目標(biāo)卡片”;同伴互學(xué);元認(rèn)知監(jiān)控;成長(zhǎng)心態(tài)

一、問(wèn)題的提出

進(jìn)入初中以來(lái)，我班學(xué)生能歌善舞，經(jīng)常在活動(dòng)中收獲好評(píng)，但也有部分學(xué)生丟三落四，成績(jī)持續(xù)低迷。（剩余4573字）