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[摘要] 學生發(fā)展需要高品質班級生活，它是指向學生全面發(fā)展、師生共同創(chuàng)設、有正確價值觀引領、全納主動參與、深度體驗、持續(xù)生長的教育生活。班主任成為學生群體生活的引領者，用“生活浸潤”的方式育人。
[關鍵詞] 高品質;班級生活;生活浸潤;育人方式
在我國現(xiàn)行的九年義務教育體制下，學生的大部分時間都在班級中生活，這段群體生活對學生的成長起著潛移默化的作用。（剩余5760字）
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構建高品質班級生活
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