講好民間故事，弘揚(yáng)民族文化

——以部編版五年級(jí)上冊(cè)教材“民間故事”單元為例

摘 要：作為中華民族文化的瑰寶，民間故事以其生動(dòng)曲折的情節(jié)、耐人尋味的人物形象、通俗易懂的言語(yǔ)表達(dá)，深刻展現(xiàn)了民族文化的精神內(nèi)涵。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是生動(dòng)的、鮮活的，教師如何引導(dǎo)學(xué)生在活潑多樣的語(yǔ)言實(shí)踐中創(chuàng)造性地講好民間故事，讓學(xué)生在和語(yǔ)言文字零距離的互動(dòng)里感知民間文化的獨(dú)特魅力，不但關(guān)乎學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升，更關(guān)乎民族文化的傳承與弘揚(yáng)。（剩余5331字）