信息技術(shù)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生數(shù)感的培養(yǎng)方法

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數(shù)感是指學(xué)生對(duì)數(shù)字、數(shù)量及其關(guān)系的直觀理解和靈活運(yùn)用能力，是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。信息技術(shù)直觀地呈現(xiàn)數(shù)學(xué)概念，增強(qiáng)了學(xué)生與數(shù)學(xué)知識(shí)間的互動(dòng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，通過先進(jìn)的電子設(shè)備為學(xué)生提供了個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持，有效促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維發(fā)展和數(shù)感的提升。在教育信息化背景下，教師應(yīng)利用信息技術(shù)為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)造條件，立足學(xué)生實(shí)際學(xué)情構(gòu)思教學(xué)活動(dòng)，以趣味性、多元化、交互性的課堂教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)感，為其學(xué)習(xí)活動(dòng)提供更多可能。（剩余4895字）