教育信息化背景下幼兒學(xué)習(xí)能力發(fā)展探究

摘要：信息技術(shù)改變了傳統(tǒng)幼兒教育依賴語言和板書的單一教學(xué)方式，將教學(xué)內(nèi)容與聲音、圖像、視頻等模式結(jié)合起來，使知識化虛為實(shí)、化靜為動，促進(jìn)了幼兒學(xué)習(xí)能力提升。本文分析了運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)的價(jià)值及信息技術(shù)對促進(jìn)幼兒藝術(shù)學(xué)習(xí)、語言學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)的作用，提出了幾點(diǎn)運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)能力發(fā)展的教學(xué)策略，以期將信息技術(shù)真正融入幼兒教學(xué)中，為幼兒教育提質(zhì)增效。（剩余5248字）