人工智能時(shí)代中職攝影專業(yè)實(shí)訓(xùn)研究

——以攝影攝像技術(shù)為例

摘要：近年來(lái)，伴隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的高速發(fā)展、人工智能逐步應(yīng)用到我國(guó)教育教學(xué)領(lǐng)域當(dāng)中，其對(duì)中職攝影專業(yè)教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。本文首先針對(duì)人工智能時(shí)代下中職攝影專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析，通過(guò)明確該專業(yè)數(shù)字化教學(xué)改革的具體方向，結(jié)合該課程在實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程中所暴露出的諸多不足，重點(diǎn)提出了人工智能時(shí)代中職攝影專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的具體思路。（剩余5634字）