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摘要：在新課標(biāo)改革不斷深入以及科學(xué)技術(shù)不斷創(chuàng)新的社會(huì)背景下，多媒體技術(shù)逐漸被廣泛應(yīng)用在教育環(huán)節(jié)中，與傳統(tǒng)教學(xué)模式相比，多媒體教學(xué)能夠充分將圖片，聲音以及色彩等元素融合起來(lái)，在較大限度上擺脫了時(shí)間和空間對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響，同時(shí)也能夠有效豐富學(xué)生的課外知識(shí)，擴(kuò)寬知識(shí)眼界，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。（剩余6182字）
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多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教育中的應(yīng)用
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