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摘要：為了實現(xiàn)計算機課程教學“1+X”證書改革，本文將展開相關研究，主要論述“1+X”證書的基本概念及其對教育改革的啟示，后提出計算機課程改革策略。通過本文研究，“1+X”證書能夠優(yōu)化計算機課程教學質量，更好地貫徹“以人為本”教育理念，將學生培養(yǎng)成他們想要成為的人，也為社會各方面發(fā)展輸出更多優(yōu)質人才。（剩余5675字）
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“1+X”證書視角下的計算機課程教學改革探索
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