基于OBE理念的SPOC混合式課程建設(shè)研究

——以電子商務(wù)概論課程為例

打開文本圖片集

［摘 要］隨著數(shù)字經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展，電子商務(wù)行業(yè)對高素質(zhì)專業(yè)人才的需求與日俱增。電子商務(wù)概論是電子商務(wù)專業(yè)的基礎(chǔ)課程，具有奠基與引領(lǐng)的作用。文章首先概述電子商務(wù)概論課程及其教學現(xiàn)狀，然后闡述成果導向教育（Outcome based education，OBE）理念與小規(guī)模限制性在線課程（Small Private Online Course，SPOC）混合式教學的契合點，最后從優(yōu)化課程目標、重構(gòu)教學內(nèi)容、創(chuàng)新教學模式、完善評價體系、強化實踐教學等方面提出基于OBE理念的SPOC混合式課程建設(shè)路徑。（剩余4811字）