案例教學(xué)法在財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中的應(yīng)用研究

［摘 要］在技術(shù)進(jìn)步與新時(shí)期發(fā)展的大背景下，需要深入研究財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)改革，以滿足社會(huì)發(fā)展對(duì)高層次應(yīng)用型、綜合型財(cái)務(wù)人員的需求。在教學(xué)中實(shí)施案例教學(xué)法是必然選擇，但在具體方法實(shí)施過(guò)程中，仍然存在缺少教學(xué)案例、案例選取不當(dāng)、教師角色定位不準(zhǔn)確、學(xué)生參與積極性不高、課程考查方式有缺陷等問(wèn)題，文章針對(duì)這些問(wèn)題提出具體的改進(jìn)措施，為未來(lái)案例教學(xué)法在財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)過(guò)程中應(yīng)用提供一定的參考。（剩余5181字）