基于語文核心素養(yǎng)的初中思辨性群文閱讀教學(xué)探究
2016年9月發(fā)布的《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》,在我國由官方第一次較為明確地提出了核心素養(yǎng)的概念,并要求促進學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。《義務(wù)教育語文課程標準》(2022年版)在7~9年級的內(nèi)容中就專門提出思辨性閱讀要關(guān)注思維過程和思維方法,注重整本書閱讀。因此,在我們的教學(xué)中應(yīng)該重視群文閱讀,突出思辨性,以此來發(fā)展學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。(剩余3988字)
試讀結(jié)束
目錄
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