高中語文群文閱讀實(shí)施途徑優(yōu)化

摘要：群文閱讀教學(xué)不僅能夠拓寬學(xué)生的閱讀視野、優(yōu)化學(xué)生的閱讀體驗(yàn)，還能促進(jìn)學(xué)生語文學(xué)科核心素養(yǎng)的發(fā)展，因此群文閱讀成為當(dāng)前高中語文閱讀教學(xué)的重要選擇。在群文閱讀的實(shí)施過程中，教師有必要立足于文本和學(xué)生，去探究群文閱讀途徑的優(yōu)化。要緊扣閱讀本質(zhì)以達(dá)到精選群文的效果，要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注閱讀體驗(yàn)以達(dá)到精用群文的效果，要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀反思以促使學(xué)生精思群文。（剩余2390字）