高職學(xué)前教育專業(yè)“三習(xí)一體”全程實(shí)踐教學(xué)模式研究
[摘 要] 探討教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)和教育研習(xí)三者融合的“三習(xí)一體”全程實(shí)踐教學(xué)模式,以及該模式對未來教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的提升促進(jìn)作用。通過文獻(xiàn)綜述和案例分析,結(jié)合個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對“三習(xí)一體”模式的內(nèi)涵、實(shí)施策略以及效果進(jìn)行了深入探討。(剩余7219字)
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- 現(xiàn)代職業(yè)教育
- 2024年09期
目錄
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