高職學(xué)生工匠精神培育融入思政教育的研究

［摘           要］  工匠精神既是一種技能，又是一種精神品質(zhì)，將工匠精神培育融入大學(xué)生思政教育，是高校立德樹人的根本任務(wù)，是踐行社會主義核心價值觀的重要途徑。分析了高職院校學(xué)生工匠精神培育的現(xiàn)狀，并從課程育人、實(shí)踐育人、陣地育人三個方面提出了培育路徑，以期培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)的精神，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀和價值觀，提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)，對高校尤其是高職院校開展教育實(shí)踐，創(chuàng)新思想政治工作有所借鑒。（剩余7114字）