注冊帳號丨忘記密碼？
1.點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計費(fèi)
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費(fèi)專區(qū)的精彩內(nèi)容
［收稿日期］2024-08-05
［基金項目］北京市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“基于管辦評分離的學(xué)區(qū)治理結(jié)構(gòu)和機(jī)制研究”（項目編號：BACA18041）。
［作者簡介］高爽（1999-），女，山東聊城人，北京師范大學(xué)教育學(xué)部博士生；主要研究方向：區(qū)域教育治理。
［摘 要］從共生理論視角分析，基礎(chǔ)教育集團(tuán)化辦學(xué)是通過構(gòu)建資源共享的共生關(guān)系，建立互利共贏的共生體。（剩余11097字）
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
共生理論視角下基礎(chǔ)教育集團(tuán)化辦學(xué)的困境與突破
文章價格：6.00元
當(dāng)前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話：400-106-1235
舉報郵箱：longyuandom@163.com