基于“知行合一”的小學(xué)道德與法治教學(xué)策略

【摘 要】小學(xué)道德與法治課應(yīng)通過延伸和拓展教學(xué)內(nèi)容，在實(shí)踐中有效運(yùn)用理論知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德與法治素養(yǎng)。只有真正做到了“知行合一”，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用的目標(biāo)，為學(xué)生健康成長保駕護(hù)航。

【關(guān)鍵詞】知行合一 道德與法治

把思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來，做到知行合一，是小學(xué)道德與法治教學(xué)的目標(biāo)之一。在道德與法治教學(xué)中，教師應(yīng)該深入挖掘“知行合一”的內(nèi)涵，密切聯(lián)系學(xué)生思想和生活實(shí)際，將思政課程的育人效果切實(shí)發(fā)揮出來，真正實(shí)現(xiàn)“知行合一”的目標(biāo)。（剩余2989字）