深度學(xué)習(xí)視域下的小學(xué)英語(yǔ)繪本教學(xué)的實(shí)踐探索

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基于深度學(xué)習(xí)的小學(xué)英語(yǔ)繪本教學(xué)將繪本與教材有效整合，契合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，能將學(xué)生置于真實(shí)的情境中去學(xué)習(xí)和運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言，從而培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)。

深度學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)的、批判性的學(xué)習(xí)方式，也是實(shí)現(xiàn)有意義學(xué)習(xí)的有效方式，它要求學(xué)習(xí)者進(jìn)行理解性的學(xué)習(xí)、批判性的高階思維、主動(dòng)的知識(shí)建構(gòu)、有效的知識(shí)遷移及真實(shí)問(wèn)題的解決。（剩余4347字）