音樂療法在學生情緒調適中的應用
[中圖分類號]G44 [文獻標識碼]A [文章編號] 1007-9068(2025)18-0093-03
情緒是人從事某項活動時產生的一種心理狀況,是人類對客觀事物的態(tài)度體驗及相應的行為反應。它影響著人的心理、生理發(fā)展和行為思想,決定著與人相處的狀態(tài)。音樂療法是利用音樂或音樂要素(聲音、節(jié)奏、旋律與和弦等),促進身體、心理的健康,滿足身體、情緒、心靈、社會和認知上的需求,從而提高生活質量的一種治療方法。(剩余3584字)
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- 小學教學參考(綜合版)
- 2025年06期
目錄
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