聚點(diǎn)·聯(lián)線·展面:基于文化傳承的英語跨學(xué)科主題教學(xué)實(shí)踐
——以人教版PEP英語教材五年級下冊Unit3Myschoolcalendar的教學(xué)為例
[中圖分類號] G623.31 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號] 1007-9068(2025)18-0032-03
《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》明確指出:“設(shè)立跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動,加強(qiáng)學(xué)科間相互關(guān)聯(lián),帶動課程綜合化實(shí)施,強(qiáng)化實(shí)踐性要求。"傳統(tǒng)文化本身具有跨學(xué)科性,其育人目標(biāo)具有綜合性,文化傳承的實(shí)施過程具有融通性,強(qiáng)調(diào)多學(xué)科協(xié)同合作,讓學(xué)生從知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰μ嵘?。(剩?053字)
試讀結(jié)束
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- 小學(xué)教學(xué)參考(綜合版)
- 2025年06期
目錄
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