“尋·探·煉”：游戲化大課間活動融入低年段體育與健康教學的實踐研究

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[中圖分類號]G623.8 [文獻標識碼] A [文章編號] 1007-9068（2025）18-0067-04

游戲化大課間活動在小學低年段體育教育中的實踐研究是教育領(lǐng)域的焦點，旨在構(gòu)建充滿樂趣的學習環(huán)境，激發(fā)學生的運動興趣，促進學生身心健康發(fā)展?；诤诵乃仞B(yǎng)的培養(yǎng)要求，教師要合理利用大課間，結(jié)合游戲的特點和學生的成長需求，進一步明晰大課間活動開展的價值，深入探索其融入低年段體育教育中的路徑。（剩余4822字）