高中歷史教學(xué)中學(xué)生家國情懷的培養(yǎng)
【摘 要】本文簡要介紹了家國情懷的內(nèi)涵,分析了高中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生家國情懷在深化歷史教學(xué)、強化德育、助力學(xué)生綜合成長等方面的重要價值,并嘗試結(jié)合案例,通過遵循基本原則、解構(gòu)豐富內(nèi)涵、挖掘地方史料、創(chuàng)設(shè)歷史情境等方面,探討相應(yīng)的教學(xué)實踐策略,以期能為廣大教師提供一定的參考與幫助,促進(jìn)歷史課程教學(xué)在新課標(biāo)下的有效創(chuàng)新及優(yōu)化。(剩余4260字)
試讀結(jié)束
目錄
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- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的歷史沉浸式...
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- 初中歷史教學(xué)中項目式學(xué)習(xí)的策略...
- 道德與法治課活動型作業(yè)的設(shè)計...
- 授之以漁,培養(yǎng)歷史自主學(xué)習(xí)能力...
- 高中地理滲透自然辯證法的策略...
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- 創(chuàng)設(shè)歷史教學(xué)情境的實踐和思考...
- 高中歷史體驗式教學(xué)實踐思考...
- 核心素養(yǎng)下歷史大單元教學(xué)實踐...