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【摘 要】剪紙是我國傳統(tǒng)的民間美術(shù)，其藝術(shù)價值與文化價值極大。初中美術(shù)傳統(tǒng)的課程剪紙藝術(shù)形式比較簡單，教師僅對剪紙進行初步運用，忽視了學生在剪紙中所表現(xiàn)的創(chuàng)新能力，造成了學生雖然學會了剪紙，但是由于剪出來的作品很局限，缺乏審美。所以在教學中，部分學生認為教師在實際的初中美術(shù)教學中，剪紙課程并未從學生的學習情感與需求入手，對剪紙藝術(shù)沒有進行科學合理的教學課程設(shè)置。（剩余4292字）
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藏區(qū)初中剪紙教學傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
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