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【摘 要】小學(xué)語文的教學(xué)分為低、中、高三個(gè)時(shí)間段，低段的一二年級(jí)主要以識(shí)字教學(xué)為主，中段則開始加強(qiáng)閱讀和簡單的寫作，而小學(xué)的高段則需要著重培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀和寫作能力。因此，在小學(xué)高年級(jí)的語文教學(xué)中，教師需要按照新課改的理念，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)與能力，在激發(fā)其興趣的情況下，使閱讀范圍逐漸拓展，寫作能力也得以改善與提高。（剩余4406字）
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小學(xué)高年級(jí)語文教學(xué)探索與思考
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