新課標下的初中英語課堂構建
【摘 要】新課標的教學理念在不斷改革,對教師的教學提出了更高的要求,身為初中英語教師,在構建教學課堂時,不應該只帶領學生學習課本中的知識,而是要全方面地培養(yǎng)學生,只有抓住學生的性格特征,構建學生所喜歡的英語課堂,并且營造一個趣味性的學習環(huán)境,學生才能夠主動地參與到教學當中,并且在知識學習中感受到英語學習的樂趣。(剩余4292字)
目錄
- 初中英語單元整體化復習教學策略...
- 巧設閱讀活動 培育核心素養(yǎng)...
- 大單元下的革命文化題材教學探究...
- 淺談“雙減”背景下初中語文閱讀...
- 高中語文思辨性寫作教學探析...
- 初中地理分層校本作業(yè)設計探究...
- 基于單元整體的小學英語繪本教學...
- “雙減”背景下開展有效閱讀教學...
- 小學語文口語交際的教學策略分析...
- 高中地理鄉(xiāng)土資源的開發(fā)與利用...
- “雙減”下語文作業(yè)多元化設計...
- 初中音樂課堂多維深度交互初探...
- 基于單元化教學語文課堂提問策略...
- 初中英語“探究式課堂”教學初探...
- 如何構建高質(zhì)高效的高中通用技術...
- 新課標下的初中英語課堂構建...
- 小學英語詞匯教學中情境創(chuàng)設分析...
- 小學高年級語文教學探索與思考...
- 從深度學習看高中地理PBL教學...
- 高中地理大單元教學的策略探究...
- 初中英語教學與思維品質(zhì)培養(yǎng)...
- 高中政治核心素養(yǎng)的培育路徑探索...
- “雙減”背景下政治作業(yè)的創(chuàng)新設...
- 生活化的高中政治品質(zhì)課堂構建...
- 高中政治教學培養(yǎng)文化自信的探索...
- 案例教學法在《道德與法治》教學...
- 課本劇融入小學英語教學的實踐探...
- 高中地理實驗教學的現(xiàn)狀及改進路...
- 幼兒園戶外玩泥活動開展思路與實...
- 小學機器人教育活動開展策略研究...
- 初中綜合實踐活動教學的實踐研究...