初中英語教學中文化意識培養(yǎng)理論與實踐
[摘 要]文章旨在深入探討初中英語教學中文化意識培養(yǎng)的理論基礎及實踐策略。首先,通過闡述文化意識的內(nèi)涵與維度,涵蓋知識、理解、比較、包容和傳播維度,結(jié)合跨文化交際、文化適應、文化比較、多元文化教育及文化傳播等理論,明確文化意識在初中英語教學中的重要性。其次,依據(jù)新課標要求,設定文化意識培養(yǎng)的具體目標,包括提升文化感知能力、跨文化交際能力、文化理解與反思能力以及文化傳播能力。(剩余5595字)
試讀結(jié)束
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- 中學教學參考(綜合版)
- 2025年03期
目錄
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