“立德樹人”視域下中小學體育課程思政的實踐研究

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中圖分類號：G623 文獻標識碼：A 文章編號：1005-2410（2025）04-0025-04

課程思政作為落實“立德樹人”的教育改革舉措，就是將思想政治教育融入各類課程的教學實踐中，以期培養(yǎng)出既有深厚專業(yè)素養(yǎng)，又有堅定正確政治方向和社會責任感的高素質(zhì)人才。

近些年，為增強課程思想性，圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”，新課標在前言中分別提出了“使學生堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信”和“將社會主義先進文化、革命文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”等重大主題教育有機融入課程的重要目標導向[2]。（剩余3896字）