高校輔導(dǎo)員數(shù)字素養(yǎng)及其培育路徑探析

摘要：在高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的時(shí)代進(jìn)程中，高校輔導(dǎo)員數(shù)字素養(yǎng)培育具有重要的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)價(jià)值?！督處煍?shù)字素養(yǎng)》教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的頒布為學(xué)校規(guī)范開展教師數(shù)字素養(yǎng)培育提供了規(guī)范參照。高校輔導(dǎo)員數(shù)字素養(yǎng)是輔導(dǎo)員在開展思想政治教育工作過程中利用數(shù)字技術(shù)獲取、整理、運(yùn)用、管理數(shù)字信息和資源，分析解決問題和優(yōu)化創(chuàng)新工作的綜合素養(yǎng)，包含數(shù)字化意識(shí)、數(shù)字化能力和數(shù)字化責(zé)任3個(gè)維度。（剩余5829字）