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摘 要：醫(yī)學(xué)院校管理類專業(yè)以其“醫(yī)管結(jié)合”的辦學(xué)特色，承擔(dān)著對(duì)國家與社會(huì)輸送醫(yī)學(xué)管理類人才的重任。隨著新冠肺炎疫情的爆發(fā)與后疫情時(shí)代的到來，醫(yī)學(xué)院校管理類專業(yè)逐漸擺脫了邊緣化與受重視程度不高的現(xiàn)實(shí)局面，“三新”理念的提出在新醫(yī)科大學(xué)建設(shè)的背景下，也為醫(yī)學(xué)管理類人才的培養(yǎng)，提供了新的解決辦法與思路。（剩余5115字）
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新醫(yī)科“三新”理念下醫(yī)學(xué)院校管理類專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究
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