企業(yè)管理本科生創(chuàng)新導(dǎo)向教育模式構(gòu)建研究

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摘 要：以通識教育和專業(yè)教育的翻轉(zhuǎn)課堂為前提，采用雙導(dǎo)師制、小班學(xué)習(xí)制、開放選課制、彈性學(xué)分制、綜合考評制、國際交流制、社會實(shí)踐制原則，依托學(xué)術(shù)創(chuàng)新綜合教育平臺和商業(yè)創(chuàng)新素質(zhì)拓展平臺，構(gòu)建企業(yè)管理本科生創(chuàng)新導(dǎo)向教育模式，旨在提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神。

關(guān)鍵詞：企業(yè)管理；創(chuàng)新能力；創(chuàng)新導(dǎo)向教育模式

中圖分類號：F24     文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.07.041

0 引言

高等教育擔(dān)負(fù)著傳承文化、培育高級專門人才的使命。（剩余4015字）