中國(guó)高等教育產(chǎn)業(yè)全要素生產(chǎn)率增長(zhǎng)研究

——基于MML生產(chǎn)率指數(shù)的實(shí)證分析

打開文本圖片集

摘 要：“十四五”期間，高等教育進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段，而效率分析是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的前提。本文運(yùn)用Metafrontier-Malmquist（MML）生產(chǎn)率指數(shù)，測(cè)度2009-2019年中29個(gè)省份的高等教育產(chǎn)業(yè)全要素生產(chǎn)率。研究表明：中國(guó)高等教育產(chǎn)業(yè)的全要素生產(chǎn)率增長(zhǎng)比較顯著，增長(zhǎng)動(dòng)力主要來源于技術(shù)效率的改進(jìn)和規(guī)模調(diào)整，而技術(shù)進(jìn)步提升相對(duì)較慢。（剩余4951字）