在線協(xié)作學(xué)習(xí)中邊緣參與者的精準(zhǔn)識(shí)別研究進(jìn)展

——基于系統(tǒng)性文獻(xiàn)綜述

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中圖分類號(hào)：G4 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：2096-0069（2025）02-0025-09

一、研究背景

《中國教育現(xiàn)代化2035》明確指出：要強(qiáng)化合作能力的培養(yǎng)，推行參與式、合作式的教學(xué)方式，豐富并創(chuàng)新課程形式。近年來，各級(jí)各類學(xué)校不斷推進(jìn)改革創(chuàng)新，探索新的教學(xué)方式，其中，在線協(xié)作學(xué)習(xí)模式日益受到重視。（剩余11156字）