新時(shí)代背景下車(chē)輛工程專業(yè)“專創(chuàng)融合”式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式探索

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摘 要：隨著科技快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)不斷升級(jí)，新時(shí)代對(duì)車(chē)輛工程專業(yè)人才提出了更高要求。傳統(tǒng)車(chē)輛工程教育模式已難以滿足現(xiàn)代社會(huì)對(duì)創(chuàng)新能力和實(shí)踐技能的需求。為此，本研究旨在探索并實(shí)踐“專創(chuàng)融合”式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，以提升車(chē)輛工程專業(yè)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力。研究通過(guò)文獻(xiàn)綜述、案例分析和實(shí)證研究等方法，系統(tǒng)分析國(guó)內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀和“專創(chuàng)融合”教育模式的應(yīng)用。（剩余4585字）