產(chǎn)教融合視域下高職汽車檢測(cè)與維修專業(yè)課程體系的構(gòu)建分析

摘 要：當(dāng)前社會(huì)，人們的物質(zhì)生活在不斷提高，對(duì)汽車的需求也越來越多，同時(shí)汽車產(chǎn)業(yè)也對(duì)汽車相關(guān)專業(yè)的人才要求越來越高。在高職院校中，產(chǎn)教融合是新興的辦學(xué)模式，不僅可以實(shí)現(xiàn)其與汽車檢測(cè)與維修專業(yè)建立聯(lián)系，還能有效提升汽車檢修專業(yè)學(xué)生的實(shí)操技能。對(duì)此，本文將基于產(chǎn)教融合為高職汽車檢修專業(yè)課程教學(xué)帶來的優(yōu)勢(shì)與發(fā)展現(xiàn)狀，闡述在產(chǎn)教融合的視域下如何構(gòu)建高職汽車檢測(cè)與維修專業(yè)課程體系。（剩余4867字）