高職機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)“雙師型”教師教學(xué)能力提升途徑研究

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摘 要：以高職機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)“雙師型”教師教學(xué)能力提升途徑為研究對(duì)象，分析影響高職機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)“雙師型”教師教學(xué)能力提升的影響因素。構(gòu)建涵蓋課程思政融入專(zhuān)業(yè)課堂、專(zhuān)業(yè)技能提升、課程開(kāi)發(fā)能力提升、賽教融合、“1+X”證書(shū)制度等要素的高職機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)“五位一體”“雙師型”教師教學(xué)能力提升培養(yǎng)體系，并開(kāi)展實(shí)證研究，使高職機(jī)電類(lèi)“雙師型”教師的教學(xué)能力得到快速提升。（剩余4349字）