新質(zhì)生產(chǎn)力賦能與文化涵養(yǎng)融合：高校思政課轉(zhuǎn)型發(fā)展的雙重路徑

在信息化、數(shù)字化浪潮的推動(dòng)下，高校思想政治理論課程迎來發(fā)展的新契機(jī)與挑戰(zhàn)。要適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求，高校思政課必須通過數(shù)字化轉(zhuǎn)型，提高教學(xué)質(zhì)量和課程吸引力。在這一過程中，文化涵養(yǎng)是思政課內(nèi)涵豐富與品質(zhì)提升的重要保障，是思政課全面發(fā)展的重要依托。論文從新質(zhì)生產(chǎn)力賦能與文化涵養(yǎng)的二元視角研究高校思政課轉(zhuǎn)型發(fā)展的策略與方法，推動(dòng)高校思政課的教育教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐。（剩余4551字）