國民經(jīng)濟動態(tài)增長與職業(yè)教育在校人數(shù)的關系研究

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中圖分類號：G710 文獻標志碼：A 文章編號：1671-2153（2025）04-0031-07

一、研究背景

眾所周知，經(jīng)濟發(fā)展是職業(yè)教育發(fā)展的重要外部因素，同時，職業(yè)教育又是驅(qū)動經(jīng)濟社會發(fā)展的主要內(nèi)部動力，這一觀點得到國內(nèi)外學者廣泛的證實與認可。截至目前，國內(nèi)外學者研究側重點主要集中在職業(yè)教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻，歸納有二，其一是職業(yè)教育的發(fā)展有利于提升勞動者的文化素質(zhì)和技術水平，推動社會科學技術創(chuàng)新，同時，勞動者教育質(zhì)量與經(jīng)濟增長存在顯著的因果關系。（剩余9817字）