“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下基于OBE理念的“園林植物學(xué)”課程教學(xué)改革探索

摘 要：“園林植物學(xué)”是園林專業(yè)的核心課程，是后續(xù)學(xué)習(xí)“花卉學(xué)”“樹(shù)木學(xué)”等專業(yè)課程的重要基礎(chǔ)。該文針對(duì)課程教學(xué)特點(diǎn)及問(wèn)題，在互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)迅速發(fā)展的背景下，基于OBE理念進(jìn)行了綜合教學(xué)改革。通過(guò)模塊化教學(xué)、融入課程思政、線上線下混合教學(xué)、改進(jìn)考核方法等多種措施，將課堂教學(xué)從知識(shí)傳授轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰ε囵B(yǎng)，將教學(xué)活動(dòng)由以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心，以期該教學(xué)模式能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，能夠幫助學(xué)生更好地達(dá)到課程學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效果。（剩余5645字）