新工科視角下“數(shù)據(jù)庫(kù)原理”課程教學(xué)改革研究

摘 要：適應(yīng)新工科人才標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)專業(yè)課程教學(xué)研究是近年來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)課程教學(xué)領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)，而“數(shù)據(jù)庫(kù)原理”作為計(jì)算機(jī)專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，新工科視角下“數(shù)據(jù)庫(kù)原理”課程教學(xué)改革也是目前研究熱點(diǎn)之一。本文首先介紹傳統(tǒng)“數(shù)據(jù)庫(kù)原理”課程教學(xué)所面臨的諸多問(wèn)題，并分析了傳統(tǒng)教學(xué)目標(biāo)與新工科人才標(biāo)準(zhǔn)下教學(xué)目標(biāo)之間的差距。（剩余6305字）