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摘要：大學物理在本科生培養(yǎng)過程中的作用可謂舉足輕重，現(xiàn)有的大學物理教學已不能滿足應用型本科高校不斷發(fā)展與應用型人才培養(yǎng)模式更新的需求，其改革勢在必行。本文通過對應用型本科高校發(fā)展動態(tài)和大學物理在應用型高校的作用與地位進行分析，以應用型本科院校的典例代表成都大學為例，總結(jié)了大學物理課程教學的現(xiàn)狀及問題，提出了相關(guān)的改革措施及實施策略。（剩余5646字）
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應用型本科高校的大學物理教學改革策略
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