對師范生成就動機與專業(yè)認同的相關(guān)研究
摘要 目的:研究師范生的成就動機與專業(yè)認同的相關(guān)性。方法:隨機抽樣對井岡山大學(xué)師范生進行網(wǎng)上問卷調(diào)查。結(jié)論:專業(yè)認同:男生高于女生;獨生子女高于非獨生子女;體育類高于文科類、理工類和藝術(shù)類;在專業(yè)志愿選擇上,自主自愿占第一位,而父母或者其他人意愿占第二位,調(diào)劑專業(yè)意愿位居末位,在熱門專業(yè)的選擇上比其他專業(yè)高;較好專業(yè)學(xué)習(xí)條件高于其他條件;目前學(xué)習(xí)成績較好高于中等、較差,中等高于較差。(剩余5366字)
目錄
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