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摘要 本研究以焦點集體訪談法作為主要研究方法，結合問卷調查和個別訪談法獲得實證資料?；趯碴P系專業(yè)歷屆學生就業(yè)信息的梳理，繪制廣東省公共關系職業(yè)地圖。由此形成對公共關系專業(yè)人才培養(yǎng)方案及課程地圖建設的動態(tài)建議，并在此基礎上引入提前量管理理念來整合、優(yōu)化校內外教學資源和教學支持資源，改善應用型人才培養(yǎng)的效果。（剩余5668字）
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基于公共關系學職業(yè)地圖的應用型人才培養(yǎng)研究
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