課程思政融入高校美術(shù)教育創(chuàng)新路徑探究

摘  要：近年來，隨著高校教育的改革和發(fā)展，課程思政逐漸成為高校教育的重要組成部分，旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和世界觀，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感?；诖耍咝Ｃ佬g(shù)教育也逐漸融入課程思政理念，致力通過美術(shù)教育的方式，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的審美觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)造能力和社會(huì)責(zé)任感。然而，在實(shí)際操作中，如何將課程思政與高校美術(shù)教育有效結(jié)合，仍是一個(gè)亟待解決的問題。（剩余6009字）