高職院校課程思政評(píng)估體系構(gòu)建路徑
摘 要:為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)立德樹(shù)人要求,高職院校須重視課程思政評(píng)估體系建設(shè)工作,通過(guò)健全課程思政評(píng)估體系和流程,有效提升課程思政教學(xué)質(zhì)量,將課程思政和專(zhuān)業(yè)課教學(xué)有機(jī)銜接。文章首先簡(jiǎn)要分析了高職院校構(gòu)建課程思政評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的意義、構(gòu)建依據(jù)以及原則,其次重點(diǎn)闡述了高職院校課程思政評(píng)估體系建設(shè)路徑,以期為推動(dòng)高職院??沙掷m(xù)發(fā)展提供參考。(剩余6098字)
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- 大學(xué)·思政教研
- 2024年09期
目錄
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