初中數(shù)學總復習應(yīng)處理的幾個關(guān)系研究

“學啟于思，思啟于問”。通過生動活潑的課堂教學，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣與求知欲，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的能力，特別初三復習至關(guān)重要，使之由“愛學”到“學會”，再到“會學”，最終掌握學習數(shù)學的科學方法與科學思維。

本人根據(jù)自己的教學實踐，通過認真研究教育學、心理學等基本理論知識，認為初中數(shù)學總復習應(yīng)達到以下目的：使所學知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，將其連成一個有機的整體，以利于學生更好的理解數(shù)學知識；熟練掌握基本技能；歸納、總結(jié)解題方法；提高綜合運用知識分析問題和解決問題的能力。（剩余2417字）