一二三，突破遺傳

遺傳題，在高考生物中占據(jù)著舉足輕重的地位。一是它的分值占比，在三本必修書的考題中總能穩(wěn)定在百分之三十左右；二是它的區(qū)分度和難度，遺傳題向來是高考生物中對能力和思維要求更大的題目，成為很多考生的“重災(zāi)區(qū)”；三是學(xué)生對于遺傳題的把握，很多學(xué)生只知其表，未究其根，難以融會貫通，影響做題效率。如何讓學(xué)生更好地掌握遺傳題，做到游刃有余呢？本文對高中生物遺傳部分做了如下整理：一套理論（染色體遺傳理論），兩種方法（拆分法和配子法）和三類題型（正推題、逆推題和實驗題），期望能為大家提供幫助。（剩余2492字）